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- 2018-12-13 发布于天津
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语文课程教学管理技能训练.PPT
* 第五章 语文课程教学管理技能训练 第一节 语文课堂教学时间管理技能 第二节 语文课堂教学节奏管理技能 第三节 语文课堂教学情境管理技能 第四节 语文课堂教学动态管理技能 【操作要领】 (一)优化课堂时间配置 1.程序安排与课堂时间运行规律相一致 (1)第一时段,启动教学 (2)黄金时段,突出重点 (3)第三时段,及时转换 (4)最后时段,巧妙利用 【操作要领】 (一)优化课堂时间配置 2.切实保证教学重点 3.最大限度增加学生活动时间 4.留有余地并保持适当弹性 【操作要领】 (二)减少课堂时间流失 1.严格遵守教学纪律 2.认真做好课前准备 3.环节过渡指示语清晰、明确,活动转换平稳、有序,努力减少环节过渡、活动转换的时间耗费。 4. 及时而妥善地处理课堂发生的意外事件,迅速将学生的注意力吸引到教学上来。 【操作要领】 (三)提高课堂时间效能 1.增加内容“含金量”
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