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姚桥中心小学.doc
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姚桥中心小学
设施设备及预算汇总表(镇江市中小学数字化校园评估细则) 总计102.2万元
一级指标
二级指标
内 容
分值
评估要求
本校所差设施设备情况
初步预算
(万元)
A1-30
环境与设施
B1
校园电视台音视频系统
学校常规教学设备齐全,有校园广播网,校园闭路电视系统(或网络视频系统,)、校园电视台等
5
建成校园广播和音响系统,全覆盖,质量高。
建成校园闭路电视系统(或网络视频系统),覆盖全部教学场所,质量高,使用好。
建成校园电视台,设施全。
1、有校园广播和音响系统,全覆盖,质量不高,教室不能单独控制,需要改进。
2、建成校园闭路电视系统,覆盖全部教学场所,建成的校园电视台,设施已经老化,班上的电视都已十多年,全需更新。
7.4万元
B2
校园美化和安全监控系统
电子显示屏幕
校园灯光系统等
1.5
学校门口或主要建筑有一块以上面积较大电子显示屏幕,效果好。安装美化校园亮化系统。
学校没有电子显示屏幕,没有安装美化校园亮化系统。
3万
视频监控
周界报警系统
1.5
安装视频监控和周界报警系统,主要教学和活动场所都有视频监控,画面清晰。周界报警灵敏度高。
学校安装了视频监控和周界报警系统,主要教学和活动场所都有视频监控,画面不够清晰,须升级。周界报警灵敏度高。
1万
B3
校园网
校园网层次
宽带接入
网络中心
7
校园网加入省教科研网,使用省公共服务平台。建成100M及以上校园网,100M带宽到桌面,信息点覆盖所有办公和教学及生活场所,达到第三层次。
光纤宽带接入教育城域网。
网络中心整洁、规范,设施全。
校园网未加入省教科研网,使用省公共服务平台。现只有10W流量,需要建成100M的校园网,100M带宽到桌面,信息点覆盖所有办公和教学及生活场所。
光纤宽带已接入教育城域网。
有网络中心,整洁、规范,设施较全。
3万
B4
计算机
计算机网络教室
电子阅览室
电子备课室
师机比
生机比
8
学校按每500名学生配备1个计算机网络教室(含电子阅览室)。电子备课室设施齐全。
师机比达到1:1。
小学生机比达到10:1。
初中生机比达到8∶1。
高中生机比达到6∶1。
学校现有计算机199台,虽然师机比达到1:1;生机比达到10:1。但是,其中71台,已经服役五年以上,22台还有一两个月就达五年,急需更换,一个网络教室基本瘫痪。
36.8万
B5
多媒体教室
投影机
视频展示台
计算机
电子白板等
4
每班拥有1套多媒体教学设备(含投影机、视频展示台、计算机、音响等)。学校配有班级数1/3以上的交互电子白板。有公用多媒体电子教室,配备达标。
每班拥有1套多媒体教学设备(含投影机、计算机、音响等),但没有视频展示台,计算机、投影机老化严重,最早的已经使用了十年。学校只有一台交互电子白板。没有有公用多媒体电子教室,配备达标。
21万
B6
视频教学录播系统
微格教室
远程视频教研系统
3
学校建有微格教室,应用频繁。
有远程视频教研系统,经常开展异地远程视频教研活动。
学校没有有微格教室,应用频繁。
30万
A2-50
师生应用
B7
学校网站
网页设计
栏目设置
内容质量
参与度
网站备案
6
页面设计清新、美观;布局合理。
栏目多,形式活泼。
内容丰富、质量高,更新快,有特色。
师生参与栏目建设,使用率高。
参加市级以上(含市级)评比并获奖。
按规定进行备案并取得备案号,标示在网站首页的显著位置。
页面设计清新、美观;布局合理。
栏目多,形式活泼。
内容丰富、质量高,更新快,有特色。
师生参与栏目建设,使用率高。
参加市级以上(含市级)评比并获奖。
按规定进行备案并取得备案号,标示在网站首页的显著位置。
B8
数字化资源
资源库
电子刊物
6
有覆盖各学科的教学资源,如课件、教案、题库、论文等。学科齐全,数量充足,使用好。
有大量适合师生阅读的电子图书和期刊,阅读资源丰富,查找方便。
有覆盖各学科的教学资源,如课件、教案、题库、论文等。学科齐全,数量充足,使用好。
有大量适合师生阅读的电子图书和期刊,阅读资源丰富,查找方便。
B9
信息教师
专兼职人员
网管员水平
4
信息技术专任教师数量配备满足开设信息技术课程的要求。
有专职网管员并持有市级以上培训证书上岗。网管员每年参加市级以上专业技能培训并合格。
B10
教师培训
校本培训
教育技术能力
3
教师每学年参加信息技术校本培训课时不少于20课时。
青年教师通过“教师教育技术能力”培训考核。
B11
教师备课
电子备课
电子教案
教学反思
4
教师能利用相关教育资源和素材进行电子备课,并有每节课的电子教案。有教学反思。
B12
教研组网站
栏目、内容、更新
网络教研
网上评课
4
教研组网站齐全,栏目多,内容丰富,更新快。
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