幼儿园教师专业水平测试习题及答案概要LeLKWlqF.docVIP

幼儿园学前教育专业知识测试卷 一、填空题。 1、教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。 2、教育部2001,7年 月颁布了《幼儿园教育指导纲要（试行）》。 3、幼儿园教育的特点是：幼儿园应为幼儿提供 健康和丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。 4、5～6岁幼儿能双手抓杠悬空吊起10（小班），15（中班），20（大班）左右。（大班） 5、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施 保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分。 6、5～6岁幼儿能快跑 米左右。15(小班)，20（中班），25（大班）（大班） 7、幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。 8、5～6岁幼儿连续看电视不超过15（小班），20（中班），30（大班）分钟。（大班） 9、健康领域的活动要充分尊重幼儿 生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。 10、管理人员，教师，幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的参与者。 二、简答题。 1、幼儿园健康的目标。 身体健康，在集体活动中情绪稳定、安定。 生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。 知道必要的安全保健常识，学习保护自己。 喜欢参加体育活动，动作灵活协调。 2、幼儿园的任务是什么。实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。 3、幼儿园教育的原则。 （1）保教结合的原则。 （2）以游戏为基本活动的原则。 （3）教育的活动性和活动的多样性。 （4）发挥一日活动整体教育功能的原则。 4、幼儿园环境创设的原则 （1）环境与教育目标一致的原则。 （2）发展适宜性原则。 3）幼儿参与性原则。 （4）开发性原则。 ?幼儿园教师专业知识? 一、填空题1．?幼儿园安全管理?是幼儿园各项管理工作的中心部分。 2．幼儿园教育应尊重幼儿的?人格?和??权利?，尊重幼儿?身心发展的规律??和学习特点?，以?游戏??为基本活动，??保教?并重，关注个别差异??，促进每个幼儿富有个性的发展。 3．幼儿园的任务是实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展. 4．为贯彻?中华人民共和国教育法?、 ?幼儿园管理条例??和 ?幼儿园工作规程，指导幼儿园深入实施?素质教育?，特制定《幼儿园教育指导纲要（试行）》。 5．为加强幼儿园的??科学管理?? ，提高??保育和教育的质量??，依据?中华人民共和国?教育法??? ，制定《幼儿园工作规程》。 6．幼儿园老师的主要职责之一是依据国家规定的?幼儿园工作规程?结合本班幼儿的年龄特点和实际情况，制定和执行工作计划?。 二、单项选择题1．幼儿园的教育是为所有在园幼儿的（健康成长）服务的。?2.幼儿园教育是（基础教育）的重要组成部分。???????? ?3．幼儿园是对（三周岁）以上学龄前幼儿园实施保育和教育的机构。??????? 4．在组织幼儿游戏时，教师的职责是（加强安全教育）。5．（游戏??是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。 三、多项选择题 1．《纲要》提出语言领域的目标是??ABCD）。A．乐意与人交谈，讲话礼貌B．注意倾听对方讲话，能理解日常用语C．喜欢听故事、看图书D．能听懂和会说普通话 2．《纲要》提出的幼儿园健康领域的目是?ABCD ）。A．身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快B．生活卫生习惯良好，在基本的生活中有自理能力C．喜欢参加体育活动，动作协调、灵活D．知道必要的安全保健常识，学习保护自己 3．班级管理的原则包括?（?? ）。A．主体性原则???B．整体性原则??C．参与性原则D．高效性原则? E．科学性原则 4．幼儿保育和教育的主要目标是?（??ABD???）。 A．促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展 B．发展幼儿智力 D．培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力 5．幼儿班级管理的方法有????（???? ）。A．规则引导法??? B．情感沟通法?C．移情训练法??D．互动指导法E．榜样激励法 四、名词解释（每小题5分，计10分） 1．幼儿园班级管理 2．教育评价 五、简答题（每小题5分，计10分） 1．《纲要》提出的教育活动内容的选择应体现的原则是什么？? 2．幼儿园教育工作的原则是什么？ 六、论述题（10分） 结合《纲要》的学习，谈一谈新时期幼儿教师应具备的专业素质? 七、案例分析题（10分） 题目：对幼儿情绪行为的关注实录：文文是一个六岁大的孩子，从入园的第一天起，她的手里就抱着一个毛绒玩具熊，无论是吃饭、睡觉、上课还是游戏，这个小熊从未离开过她的身边，就连家长要给