小班外来务工人员子女不良行为习惯的成因及对策研究行为习40n6HVeV.docVIP

小班外来务工人员子女不良行为习惯的成因及对策研究行为习惯的成因及对策研究 一、问题的提出：?　　在我任教的小（一）班现有幼儿30名，其中外来务工人员的子女有8名，占了班级人数的27箛。通过一个多学期的接触，我发现这些孩子在行为习惯方面存在着一些问题。?　　（1）挑食偏食：由由来自福建，父母和家中老人对孩子过于宠爱，使孩子较任性，独立性差，依赖性强。?　　在园表现：对进餐不感兴趣，常常将饭菜含在嘴中，不咽下去，咀嚼吞咽慢，有时还故意将饭菜呕吐在碗内。?　　（2）任性、有攻击性行为：京成来自安徽，父亲平时忙于生意，把家事全交由孩子的妈妈照管；母亲无业，在家整天与邻居搓麻将打牌。虽然妈妈平时不顾孩子，但对孩子提出的要求总是不加思考就一口应承充分满足。?　　在园表现：早上一来园就争抢喜欢的玩具，也不管玩具是否已经有小朋友在玩，有时为了抢到玩具拉起同伴的手就咬，使家长、幼儿意见很大。?　　（3）情感过度依赖，焦虑胆小：萱萱刚从大山里随父母来打工，带着浓重的地方口音，只要她一开口说话，班里孩子捂着嘴拼命地忍住笑了。所以萱萱在幼儿园经常整天闷声不响，胆小怕生。?　　在园表现：早晨来园嘴里念叨要妈妈早一点来接回家，进了幼儿园大门开始大哭；在中午睡觉时，需要老师在身边陪护，咬着手指或被角慢慢入睡，很难适应新环境。?　　（4）多动行为：劲涛的父母忙于打工，根本没有时间教育孩子。孩子平时