中华传统文化调查问卷.docVIP

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中华传统文化调查问卷.doc

一、对传统文化的兴趣与认同 1、你对中华优秀传统文化是否感兴趣? 非常感兴趣 比较感兴趣 一般 不太感兴趣 没兴趣 2、你对中华传统文化是否了解? 非常了解 比较了解 一般 不太了解 不了解 3、你希望更多地了解中华优秀传统文化吗? 非常希望 比较希望 一般 不太希望 不希望 4、你认为中华优秀传统文化对你的成长是否有作用? 有非常重要作用 有比较重要作用 可有可无 最用不大 没有作用 B。传统文化实践情况 6、 请问您平时隔多长时间给父母打一次电话? 每天1次 每周1-2次 有事就打,没事不打 一般父母先给我打电话 7、请问亲为父母做过哪些事情?【多选题】 帮助父母做家务 为父母洗过脚 送父母生日礼物或祝福 照顾生病的父母 假期陪父母旅游 8、请问您在校里遇见学生,学生是否跟您打招呼? 认识的学生会跟我打招呼 不认识的学生有时也会跟我打招呼 学生一般不打招呼,当作没看见 我对学生点头微笑,学生会打招呼 9、请问您读过下列传统文化典籍?【多选题】 《论语》 《大学》 《中庸》 《诗经》 《尚书》 《礼记》 《春秋》 《道德经》 《金刚经》 除此之外,还读过 10、请问您是否参加过下列活动?【多选题】 参加过经典诵读活动 参加过传统文化或国学知识竞赛 参加过传统文化讲座活动 到敬老院、福利院参加社会关爱活动 担任过某项重大赛事或活动的志愿者 都没参加过 C.开展优秀传统文化情况 11、您认为是否有必要对高职大学生开展中华传统优秀传统文化教育? 非常有必要 有必要 一般 没必要 12、您认为高职大学生接受中国优秀传统文化教育的最佳时机,是在: 大学一年级 大学二年级 大学三年级 毕业后1—2年 13、您认为是否有必要对高职大学生开设中国传统文化课程? 很有必要 有必要 一般 没必要 14、您所在的系部或专业是否开设了中国传统文化课程? 是 否 15、您所在的系部或专业开展了哪些中华传统文化教育活动?【多选题】 开设《中国传统文化》、《论语导读》等课程 开展国学知识 举办“孝亲尊师”等传统风格文化活动 组织学生到敬老院、福利院开展社会关爱活动 组织学生到敬老院、福利院开展社会关爱活动 开展非物质文化遗产传承活动 没有开展传统文化教育活动 16、您认为高职院校中华优秀传统文化教育应注重:【多选题】 与培养学生的职业素养相结合 与提升学生的人文素养相结合 与学生的日常学习、生活、为人处事相结合 与各类社会实践活动相结合 与学生的专业学习相结合 其他 17、您认为高职院校中华优秀传统文化教育存在的主要问题有:【多选题】 缺少传统文化的实践活动 缺少专业教育与传统文化教育的融合 缺乏优质的教育资源 缺乏使用的教材 教师的课堂教学方法有待改进 大学生自身对传统文化的学习不重视 传统文化典籍是古文,学生读懂和理解有一定的难度 其他

文档评论(0)

zhengshumian + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档