六年级级语文辅导计划.docVIP

科目：语文 分校：凤凰园校区 　　　　　　　　　　　　　　 PAGE 1 六年级语文辅导计划 指导思想 ?1、明确目的。为了帮助学生系统地整理所学过的知识，使遗忘的内容得以重视，薄弱的环节得以巩固，涵盖着全部教学内容。 ?2、辅导过程要尊重学生。让学生感受到爱、进步与成功，会让他们更有复习的动力。卡耐基说过：“使一个人发挥最大能力的方法是赞美和鼓励。” ?3、辅导要内容新颖，形式多样。拓宽学生参与的渠道，调动学生的主动性，激发他们的兴趣。 ?4、主动权要交给学生。师生合作要密切，探究程度更要深沉。 ?复习目标 ?基础知识版块 ?1、生字词：掌握课本要求学生学会的生字。读准字音，认清字形，了解在语言环境中的字义，正确书写。 2、词语：理解常用的词语并学习运用，主动积累课文中出现的四字词语和成语，正确认读，正确书写，大致了解意思，理解常用的词语并学习运用。 ?3、多音字：结合课文的朗读，读准多音字。对课文中带【】的多音字，要重点复习。 ?4、句子：语句通顺，表达清楚。根据要求写句子。 ?5、读读背背：能背诵要求背诵的课文、段落、古诗词。熟记积累运用中要求读背的词语、名言警句、谚语，歇后语、古诗词。 ?阅读版块： ?1、有一定的速度，每分钟不少于300字。 ?2、能读懂程度适合的文章。 ?3、能联系上下文和生活实际，揣摩词句的意思。 ?4、能把握文章的叙述顺序，领悟表达方法。 ?5、能理解和把握文章的主要内容。 ?6、能联系上下文，生活实际，背景资料理解含义深刻的句子。 7、能结合阅读资料，联系生活实际独立思考，勇于发表自己的见解。 ?8、在理解课文的过程中，体会顿号与逗号，分号与间隔号的不同用法。 ?9、扩展自己的阅读面，课外阅读总量不应少于100万字。 ?习作版块： 1、能写简单的记实作文和想象作文，做到内容具体，感情真实。 ?2、能按一定的顺序写，根据表达需要分段叙述。 ?3、做到语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。 ?4、书写规范。 ?5、养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。 辅导方法： ?分为：听写训练、基础知识、积累运用、阅读、写作等五个部分。 1、听写训练、基础知识穿插在每节课中进行复习。 2、积累运用总结出题型重在平时的练习。 ?3、阅读部分的分类方法很多，可以从文章内容来分，也可以从文章的表达方式上分。 ?4、作文的分类也很多，可以从写人、记事、写景和应用来分，也可以从命题的形式来分。 辅导课时：共16讲，32课时 辅导目录： 课程进度 教学内容 课时 第一讲 标点符号及其用法 2 第二讲 如何辨析与避免错别字 2 第三讲 成语与熟语 2 第四讲 句子成分与类型 2 第五讲 常见病句类型与修改病句 2 第六讲 扩句缩句与仿句 2 第七讲 阅读的解题方法及常见知识点归纳 2 第八讲 记叙文阅读 2 第九讲 说明文阅读 2 第十讲 阅读综合与测试 ２ 第十一讲 写人作文的教学与训练 ２ 第十二讲 记事作文的教学与训练 ２ 第十三讲 绘景作文的教学与训练 ２ 第十四讲 状物作文的教学与训练 ２ 第十五讲 作文的开头与结尾 ２ 第十六讲 课程总结与测试 2 总计32