小学语文中修辞手法有na些.docVIP

小学语文中修辞手法有哪些 比喻? 拟人? 夸张? 排比? 对偶?? 反复? 设问??? 反问?? 引用??借代????对比?? 反语..... ?1．比喻： ??比喻由三部分构成： ? 1、本体 ? 2、喻体 ? 3、比喻词 ? （比喻和拟人最大的不同在于比喻含有喻体，拟人没有。） ? 作用：将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说，即打比方，帮助人深入理解。 ??比喻的三种类型：明喻、暗喻和借喻： 类别｜ 特点 ｜ 本体 ｜ 比喻词 ｜喻体｜ 例句 ??明喻｜甲像乙｜ 出现 ｜像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如｜出现｜那小姑娘好像一朵花一样。 ? 暗喻｜甲是乙｜ 出现 ｜ 是、成为 ｜出现｜那又浓又翠的景色，简直就是一幅青山绿水画。 ? 借喻｜甲代乙｜不出现｜ 无 ｜出现｜地上射起无数的箭头，房顶上落下万千条瀑布。 ? 例句：像一块空灵的蓝水晶。朱自清《春》 ? 2．比拟： ? 借助丰富的想像，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来写。 ? 作用：能启发读者想像，令文章更生动。 ? 比拟分为拟人和拟物 ? （1）拟人： ??把物当做人写，赋予物以人的思想、感情、活动，用描写人的词来描写物。 ??作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象 ?例句： ?