毕业论文设计《测量放大器的设计》.docVIP

PAGE lw 学 士 学 位 论 文 测量放大器的设计 姓 名 院 系 信息与电气工程学院 专 业 电气自动化 年 级 09电气三班 学 号 20093615594 指导教师 年 月 毕业论文开题报告 姓名 性别 男 学院 信息与电气工程学院 年级 09电气三班 学号 200936115594 题 目 测量放大器的设计 课题来源 教师推荐 课题类别 应用研究 选题意义（包括科学意义和应用前景，研究概况，水平和发展趋势，列出主要参考文献目录）： 测量放大器是一种高增益、直流耦合放大器，它具有差分输入、高输入阻抗和高共摸抑制比等特点，因此得到广泛的应用。在工业自动控制等领域中，常需要对远离运放的多路信号进行测量，由于信号远离运放，两者地电位不统一，不可避免地长存在长线干扰和传输网络阻抗不对称引入的误差。为了抑制干扰，运放通常采用差动输入方式，对微弱信号放大一定的倍数,内置计权网络的低噪声高增益。但是由于远程电路传输分析复杂，通常只给出理想情况下放大器的差模增益，而难以给出其在非理想情况下的共模抑制比表达式。几乎现阶段每个完整的电子产品中都离不开放大器,而放大器性能的提高对电子产品的功能起着重要的决定作用，所以精密运算放大器是未来发展的重大方向。 主要参考文献： [1].《模拟电子技术基础》，吴友宇 主编，清华大学出版社，2009 [2].《新型集成电路的应用-电子技术基础课程设计》，梁宗善 主编，华中科技大学出版社 [3].《电子线路设计?实验?测试》第三版，谢自美 主编，华中科技大学出版社 [4].实用单元电路及其应用，黄继昌、张海贵，人民邮电出版社 [5].《模拟电子电路基础》， 王卫东、江晓安， 西安电子科技大学出版社，2003 [6].《电路与电子简明教程》，王槐斌、吴建国、周国平，华中科技大学出版社，2006 [7].《电子技术基础课程设计》，孙梅生等编著，高等教育出版社 研究主要内容和预期结果（说明具体研究内容和拟解决的关键问题，预期结果和形式，如在理论上解决哪些问题及其价值，或应用的可能性及效果）： 首先要了解方案的设计与论证，其次要掌握设计原理及主要电路的参数计算，最后仿真分析。 在放大器仿真中,当输入电压比较大时,输出电压仍然按原有的倍数进行放大。如输入为5V时，在放大倍数为250倍时，输出电压可达1.25V。在实际应用中，输出电压由于受到运放的电轨影响，它只能输出比运放电压少。例如运放运行电压为±15V时，在比较好的运放中，输出电压可达14.8V，所以要尽可能的多试验采取平均值来减少误差，并采取不同的方案和软件来进行实验，找到最效果最好的方案，使实验结果更加准确。 拟采取的研究方法和技术路线（包括理论分析、计算，实验方法和步骤及其可行性论证，可能遇到的问题和解决方法，以及研究的进度与计划）： 研究方法，通过不同实验方案不断精确数据：方案一：直接采用高精度OP放大器结成悬置电桥差动放大器。方案二： 采用比较通用的仪用放大器。方案三： 主要是对第二种方案的合理改进 技术路线： 设计电路 主要电路参数计算 仿真分析 可能遇到的问题：可能会有遇到没有掌握的芯片和软件，可能得到的数据与理论不符，电路的结果可能与预期结果不同。我会努力掌握相关的专业知识，及时请教老师同学，实验电路认真分析，耐心的分析理论以及重要参数，将实验完美完成。 研究的进度与规划 2013.3.3——2013.3.28 开题报告。 2013.3.28——2013.5.1 提出并设计出相关电路图，仿真调试。 2013.5.2——2013.5.20 在前面研究和学习的基础上撰写论文. 2013.5.21——…… 准备论文答辩 指导教师意见（对论文选题的意义、应用性、可行性、进度与计划等内容进行评价，填写审核结果：同意开题、修改后再开题、不同意开题）： 签名： 年 月 日 院（系）毕业论文（设计）领导小组意见： （签章） 年 月 日 毕业论文结题报告 姓名 性别 男 学院 信息与电气工程学院 年级 09电气三班 学号 20093615594 题 目 测量放大器的设计 课题来源 教师