沙盘教案8.docVIP

课 题 任务八：一轮模拟经营沙盘对抗赛 授课班级 16级市场营销一班 授课时间 2017年 月 日 星期五 授课时数 6课时 教学方法 当堂测试 授课课次 第8次 教 具 多媒体、PPT课件、经营沙盘、图表 授课类型 实训课 教学目标 知识目标 通过对抗赛掌握运营规则和技巧 能力目标 提高学生企业运营的能力 情感目标 通过模拟对抗的教学模式使学生掌握企业运营的技巧，培养学生团队合作精神和从全局进行战略思考的思维习惯。 教学重点 各种技巧的运营 教学难点 建立从全局进行战略思考的思维习惯 板书设计 本次课以学生操作为主，教师指导为辅，没有板书。 教 研 室 审阅意见 年 月 日 教 学 过 程 备 注 组织教学 1、调试多媒体 2、检查人数，安定秩序 导入新课 提问：请每组的CEO简单汇报上节课的心得体会。（5分钟） 目的：1、增加学生之间的交流，取长补短。 2、强化学生的角色意识、明确自身任务，培养团队意识。 新授课内容 第1年经营（40分钟） 以电子沙盘操作为主，年末摆放物理沙盘，教师随机抽查1次/组。 组与组之间可以相互看物理沙盘。 年末上交综合费用表。 严格按照时间进行比赛。 第2-6年同上（40分钟/年，共200分钟） 总结（22分钟） 记录成绩 介绍实训报告的书写格式和内容 与学生交流心得体会 课后小结（1分钟） 本次课主要是模拟企业运营6年，系统自动打分，比赛成绩计入考核。通过比赛结果来看，团队合作好的企业，经营业绩较突出，希望大家认真总结之前所学的知识，检查自身的不足，争取在今后的学习中有所提高。同学们，我们的ERP沙盘课结束了，但是沙盘对抗赛之旅才刚刚开始，希望大家在今后学习生活中勇创佳绩！ 作业题（2分钟） 题目：总结第二轮对抗赛经验，写一份沙盘攻略。 要求：1、总结：成功点（1分）失误点（3分） 2、攻略：每年的经营计划（6分） 本次作业成绩计入考核。 教后反思 只有不断总结失败的原因，才能获得最后的成功。为了达到教学目标，解决教学重难点问题，本次教学采用了模拟对抗比赛的形式，让学生完整体验沙盘对抗赛的奇妙之旅，从而加深认识，巩固所学知识。 一周的授课结束，因营销班的ERP课程是三周实训课，后两周进行的继续实训，每周五进行对抗比赛，三次对抗赛的平均成绩成为最后成绩，课时共计78课时。