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运动会广播稿培训 如何写好运动会广播稿 一、运动会广播稿内涵 内涵：为运动会而创作的广播稿件。 例（格式） 一年（2）班 看，她们排着整洁的队伍，神采飞扬，精神抖擞。她们是一个团结向上、积极进取团结互助、爱学习、守纪律的集体，相信她们在本次运动会上一定能取得好的成绩，为班级争光。我们期待着她们的好消息。 通讯员：_年_班 XXX 二、运动会广播稿的特点 简洁性，口语化，能朗朗上口。 二、运动会广播稿的特点 简洁性，口语化，能朗朗上口。 时效性，情景化，能反映当时。 运动会是不断的发展的，要反映不同阶段的情景。 例　　超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念。在转凉的初冬，在喧嚣的田径场上。你们点燃了如火的热情。运动员们，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！ 二、运动会广播稿的特点 简洁性，口语化，能朗朗上口。 时效性，情景化，能反映当时。 针对性，专题化，能抓住特点。 要针对不同的主题，项目不同，特点也不同。 温暖的阳光洒在赛场上，男子垒球的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的垒球向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为她们呐喊、助威吧！ 二、运动会广播稿的特点 简洁性，口语化，能朗朗上口。 时效性，情景化，能反映当时。 针对性，专题化，能抓住特点。 鼓动性，激励化，能激发斗志。 为什么要设运动会广播？其目的也在于此。 相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。 二、运动会广播稿的特点 简洁性，口语化，能朗朗上口。 时效性，情景化，能反映当时。 针对性，专题化，能抓住特点。 鼓动性，激励化，能激发斗志 三、广播稿的内容 根据比赛对象分 运动员：不同的项目，成功者、失败者，起点、过程中、终点 裁判员：昨天是老师，今天是裁判 志愿者：奉献精神 拉拉队员：幕后的英雄 观众（包括家长）：良好秩序的维护者 三、广播稿的内容 她，好似一阵风吹过；她，好似一道光芒闪过。她的速度很快，快得无法用相机定焦。100米比赛里，她跑出了第一名的成绩。她就是（）年（）班XXX同学。 广播稿的内容 根据比赛项目分： 50米、100米、200米、2人3脚、立定跳远、夹弹珠、1分钟跳绳…… 三、广播稿的内容 看，女子100米的比赛即将开始了。运动健儿们正在做着赛前的准备动作。只听一声枪响，“嘣……”，随着拉拉队的阵阵呐喊声，运动员们就像风一样，奋力地向着终点飞奔而去。 四、具体怎么写？ 山外青山楼外楼，实中健儿争上游。即未夺魁心无愧，拼搏精神最难求。 　健儿们，加油吧，我们是你们坚强的后盾！ 2.抓住所写内容特点，挖掘其内涵，注意小、细、深。 　成功者（再接再厉）与失败者（用不放弃），起点（开端与期待）与终点（胜利与喝彩），100米（速度与激情）与1500米（耐力与磨练），跳高（力争上游）与跳远（奋力跨越），接力（团结合作）与跨栏（超越自我），它们的内涵是不一样的。　　 3.来一点诗情画意，注意联想、想象与押韵。 《秋天的画面》　　时间在变迁，秋天无法拒绝召唤。运动带给每个人灵感，一切都在改变。　　又是一批人在书写诗篇，激情不止在瞬间，输赢不一定明显。　　在胜利的边缘，只看到希望在眼前。当一切不再遥远，洋洋洒洒的快乐，是秋天最美的画面。 4.无妨活用一点名言警句。 致失败者 泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过； 也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。 也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。 爱拼才会赢 阳光总在风雨后 5. 注意修辞手法的运用，特别是排比与比喻。 　　所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。　　就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。　　就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。　　蹲下，昂首，出发……　　轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光　　潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。　　迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来 6. 起一个好的主标题 ?胜利的笑脸——致运动员　　 也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！　　也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！　　是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。　　胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！ 五、注意事