怎样在农村小学开展科学技术活动.docVIP

怎样在农村小学开展科学技术活动 ??????王启军 单位：滕州市羊庄镇张坡小学? 内容摘要：人类已经进入了知识经济的时代，为了适应科技的迅猛发展，小学的科学教育以培养学生的创新能力为主线，已成为共识。农村小学生是我国小学生的主体，如何上好农村小学科学课程，开展科技创新活动，提高农村小学生的科学素质，是一个值得认真探讨的问题。本文从转变教育观念、打造地方特色、培养专职教师、完善评价体系等方面入手，结合本校开展科技创新活动的实践经验，探讨如何在农村小学开展科技活动，培养农村小学生的创新精神和实践能力。 关键词：农村?小学生 科技 创新 实践 我国绝大部分农村小学都位于农村或者城市周边地区，经济条件相对落后，学校对科学教育实践活动的投入严重不足。但与此同时，农村小学相比城市小学开展科技实践活动上却具有客观的环境优势。农村地区拥有丰富的自然、地理环境，农村小学可以依托这种地区优势，多途径、多方式、多渠道的开发和利用丰富的课程资源，建立具有农村特色的学生科技实践活动基地，开展科技实践活动。 有限的农村资源开发小学生科技实践活动的场地，做好实践活动，对推动农村教育的均衡发展，缩小农村与城市小学的教育质量差距有着重大的意义。如何上好农村小学科学课程，开展科技实践活动，提高农村小学生的科学素质，是一个值得认真探讨的问题。 一、关注农村小学的科技教育 由于传统教育观念的束缚，不少学校对科技教育的