绩效管理课程讲义--引入kpi和bsc,改进完善中国企业的绩管理体系.pptVIP

  • 4
  • 0
  • 约1.41万字
  • 约 94页
  • 2018-10-04 发布于浙江
  • 举报

绩效管理课程讲义--引入kpi和bsc,改进完善中国企业的绩管理体系.ppt

* (1)分解公司指标体系,初步获得部门关键绩效指标体系 利用指标分解矩阵表分解公司关键绩效指标体系,初步形成部门关键绩效指标体系。如下表: 类别 编号 公司指标 部门1 部门2 部门3 部门4 部门5 …… 财务 F1 指标1 ? ? F2 指标2 ? ? …… 客户 C1 指标1 ? ? …… 内部 流程 P1 指标1 ? ? …… 学习 成长 L1 指标1 ? ? …… * (2)“4W”提取法直接提取部门关键绩效指标 关键指标! What (职责) What (产出) What (目标) 本部门应承担的职责是什么? 薪酬管理 履行该职责导致的结果是什么? 工资核算 薪酬调整 履行该职责的主要目标是什么? 准确 及时 降低人工成本 What (指标) 衡量结果达到目标的手段是什么? 工资发放的准确性 工资发放的及时性 人工成本控制率 * (3)对比两类指标确认部门关键绩效指标 对比分解所得的指标和“4W法”直接提取的指标,最终确定部门关键绩效指标。如下图: 指标1 指标2 指标3 指标4 …… 指标1 指标2 指标3 指标4 …… 分解 提取 * 在部门指标选取过程中,分清滞后指标和分解指标,把滞后指标作为部门的关键绩效指标,因为分解指标是来自于对滞后指标的分解。如下图: 滞后、结果指标作为部门指标 产品交检合格率 质量问题发现率 质量巡检次数 质量违规操作次数 分解

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档