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难忘排危攻坚战 　　虚度六十年，实做两件事，一是接受教育，二是从事教育。从1978年任民办教师始，从事教育已近40个春秋。其间教过小学、中学，在过山区、城区，从事过扫盲、职工初中文化补课考试、高等教育自学考试、招生考试、成人教育、教育科研、教育管理等工作，酸甜苦辣咸，五味皆俱全。在林林总总的工作记忆中，最难忘的就是那场排除中小学危房的攻坚战，因为它关系着上万师生的性命，延续了奋斗者的生命，成就了当局者的使命！ 　　利剑高悬师生险 　　教育是经济社会发展的总根，是人类文明进步的源泉。笔者所在的建水县，教育历史悠久，底蕴深厚，但由于诸多原因，长期走着一条穷县办大教育、办好教育的路子。新中国成立后，教育规模迅速扩大，城乡的古寺老庙及家族宗祠均成为办学场所。改革开放后，教育发展进入非常时期，普及六年义务教育、扫除青壮年文盲、普及九年义务教育……学生迅速增加，校舍无力建盖，50多万人的大县，仅有一所公办幼儿园，“清朝的房子，民国的桌子，共和国的孩子”是小学，崭新的教学大楼和破败的宿舍、食堂是中学，导致了上百所学校有几十万平方米危房的局面。 　　危房犹如一把利剑，时刻高悬在师生的头顶。我目睹了建水九中巨石滚落砸毁12间学生宿舍的现场，幸好发生在暑假期间，学生才避免了伤亡；南庄大寨小学学前班教室倒塌，课桌椅全部被毁，因发生在夜间，又躲过一难；2002年5月9日，岔科小学六年级正在上课，