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* welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience 破折号是一个表示解释说明、声音的中断或延长、话题或语气的转换,引出下文以及总结上文等作用的符号。 它是小学课文中常用而且用途比较广的标点符号。 书写破折号(——)时占两个空格的位置,写在行次的中间。 * 2.表示声音的中断或延长。 3.表示话题转换或语意转折。 4.表示引出下文或者总结上文。 1.表示解释说明。 * 例1:我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味! (人教版语文第9册《窃读记》) 例2:渐渐地,连环画一类的小书已不能使我满足了,我又发现了一块“绿洲”——小镇的文化站里有几百册图书! (人教版语文第9册《我的“长生果”》) * 例2:我们在天安门前深情地呼唤:“周——总——理——” 例1:“小林——,我来了!”他大喊着。 * 例1:看来,我的时装展不得不推迟了——不然,就只有展出未缝成的衣服了。 (人教版语文第9册《通往广场的路不止一条》) 例2:它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡——他愿意的话,就可以把它抓起来,交给母亲。 (人教版第7册《白公鹅》) * 例1: “小姑娘的相貌神态酷似她的母亲,我的心一颤。眼前又浮现出十年前我在槐树村生活的情景──” 引出下文 * 例2: 你永远那么青翠,永远那么挺拔,风吹雨打,从不改色,刀砍火烧,永不低头——这正是英雄的井冈山人,也是亿万中国人民的革命气节和革命精神。 总结上文 * 1、“今天真冷——你怎么来了?”李主任猛一抬头。( ) 2、“嘟——”一声汽笛长鸣,客轮离开了南京港。( ) 3、“亚洲大陆有世界上最高的山系──喜玛拉雅山,有目前地球上最高的山峰──珠穆朗玛峰。”( ) 4、民族的形式,新民主主义的内容——这就是我们今天的新文化。( ) A.表示解释说明 B.表示声音的延长 C.表示总结上文 D.表示话题转换 *

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