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小学课件教科版三年级科学上册课件-材料在水中的沉浮-3-1精品课件.pptVIP

小学课件教科版三年级科学上册课件-材料在水中的沉浮-3-1精品课件.ppt

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小学课件教科版三年级科学上册课件-材料在水中的沉浮-3-1精品课件.ppt

* 乌鸦喝水 教科版科学三年级上册 塑料  木头     金属       纸  猜一猜: 这些材料在水中是沉还是浮? 想一想 1、怎样来判断材料的沉浮?如何算沉?    如果物体向下碰到水槽底部,就代表它在水中是沉的,如果物体不能碰到水槽底部,就代表它在水中是浮的。 一切推理都必须从观察与实验中得来。               ——伽利略 实验要求 1.填写实验记录表,先预测,再实验,做好记录。(沉,浮表示) 2.按照顺序一个一个测试材料,一种材料测试完之后即取出,再进行下一种材料的测试,同一种物品至少实验三次。 3.做实验时请同学们轻拿轻放到水中央,防止水滴溅到桌面上。 常见材料在水中的沉浮 材料 预测 实验结果 金属1 金属2 塑料 木头 泡沫 通过实验,你发现了什么? 沉 沉 浮 浮 浮 我们的发现 1.像金属类材料制成的物体在水中大都   ; 像木头、塑料、泡沫类材料制成的物体在水中  。 容易沉 容易浮 2.物体在水中的沉浮与构成物体的   有关。 材料   有一定的柔韧性,易加工等 能浮在水面上,轻巧等 坚实、耐用,易加工等 承重能力强,坚实等 容易加工等 轻巧,耐用等 木头的性质 木头 坚实耐用 承重能力强 轻巧 容易加工 有柔韧性 能浮在水面上 让人心痛的一棵树 *

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