20161113交流稿林艳：高考听力备考与建议.pptVIP

提高听力理解能力 提高听力灵敏度 夯实语音基础 熟悉听力常用词汇 提高句子分析能力 掌握有关英语国家的背景知识 培养良好的听力心理素质 精神集中 心里放松 快读浏览 积极预测 抓住题干，获取信息 整体理解，合理推断 边听边记，关键词句 备考建议：应试技巧训练 应试与能力并重 听力要有量的保证 增设入题训练;提早热身训练 强化前五题短对话训练和和独白 以听力促进语感，听说写结合 . 对听力录音原文的朗读 高考听力备考建议 培养良好的听力心理素质 要控制自己的情绪波动，化消极被动的情绪为积极的态度, 创造愉快向上的心境。 多听常听、反复听，既要充分利用手头的听力教材 ，进行“ 精听” 和“ 泛听”的练习，又要积极主动地运用生活中的各种听力材 只有提高英语听力水平，才能培养良好的心理素质。 高考英语听力——试题分析与教学对策 福建师大附中 林 艳 2016-11 高考听力试题分析 高考听力备考建议 提高听力理解能力 听力理解常见问题 一、高考听力试题分析 听力是与外国人直接交往中必不可少的一种语言能力。该部分要求考生听懂有关日常生活中所熟悉话题的简短对话和独白。 考生应能： 理解主旨要义 获取事实性的具体信息 对所听内容作出简单推断 理解说话者意图、观点和态度 2016全国卷考试说明 语言技能 目标(八级) ＊ 语言技能目标(八级)——听 能识别不同语气所表达的不同情感； 能听懂有关熟悉话题的讨论和谈话并记住要点； 能抓住一般语段中的观点； 能基本听懂广播或电视英语新闻的主题和大意； 能听懂委婉的建议或劝告等。 近几年高考听力试题考点设置 年 份 理解主旨要义 获取事实信息 简单推断 意图观点态度 2013 1 10 6 3 2014 1 9 7 3 2015 1 10 6 3 2016 1 13 4 2 高考英语听力试题命题特点 话题多样化 贴近生活实际 语料真实 语料长度适中 语速适中 难度适中 考点分析：短对话部分灵活 例1【2013，难度★★; 词数：24；语速：129 wpm】 2. What are the speakers talking about? A. A noisy night. B. Their life in town. C. A place of living. Text 2 M: I really like living here in this flat, because it’s so near to central town. W: That’s true. But it gets really noisy at night. ＊ 例7 【2016 】 15. What will Gordon do over the weekend? 　　A. Visit his friends.? B. Watch DVDs.? C. Join the woman. 　　 Text 9 　　... 　　W: Well, what are you up to? 　　M: Sit on my sofa all weekend and watch the DVDs I’ve just bought. And that will be a busy weekend. I may finish watching?Friends. 考点分析：选项设计干扰性强 ＊ 例9【词数：36； 语速：183 wpm 】 5. Why did the woman apologize? A. She made a late delivery. B. She went to the wrong place. C. She couldn’t take the cake back Text 5 W: I’m sorry the cake is late. We’ll do better next time. I promise. M: Well, I’m sorry too. You have to take it back. The birthday party is over and we don’t need the cake any more.. 考点分析：设问的语境化 ＊ 7. How will the man use the money? A. To hire a gardener. B. To buy books. C. To pay for a boat trip. 例14【 2016 】 W: Sounds interesting. What’s the