问题儿童教育策略浅谈【精选资料】.docVIP

“问题儿童”教育策略浅谈 【摘要】在今天的教育中问题儿童有越来越严重的趋势，作为教育工作者应引起重视。本文针对问题儿童的教育谈了五点观点。 【关键词】转变观念 尊重 宽容 兴趣 常抓不懈 【正文】 尊重是要求别人对自己的承认，他导致威望、地位和认可等情感；也是自己对自己的尊重，他导致胜任、自足和自信等情感。如果不能满足一个人的尊重需要就会导致自卑感、失落感，甚至会有严重的心理障碍，在当今的社会里，由于离婚，传统的群体瓦解，人口流动，人随关系变化，不断地城市化等等。孩子这个弱视群体，在受尊重方面受到伤害。因此，问题儿童犯错时有发生，如：与同学发生直接冲突、打架、逃学……这种事情，如果处理不当，会严重伤害学生。让学生产生逆反心理，甚至教育的结果适得其反，所以，教师在教育时，要尊重学生的人格与尊严，尊重每个学生平等的权利，多站在学生的角度去思考问题，在教育过程中要讲究一定的策略。 一、转变教师的观念。 在当今的教育中，问题儿童有越来越严重的趋势，其原因是忽视了教师自身的观念，在教育中我们只强调智育教育一味的追求升学率难以真正地抓好德育教育。如果学生发现问题，教育学生方法简单，态度粗暴，甚至体罚学生，导致一部分学生觉得学校生活枯燥无味，于是就会出现厌学，逃学、打架等现象。教师观念的转变应该是学校教育应以学生的终身发展奠定坚实的基础。真正做到“一切为了学生的