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- 2018-10-04 发布于浙江
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美术可以表现主观情感 说课目录 【教学目标】 知识目标: 引导学生欣赏表现主观情感的美术作品,了解表现性美术特征。 能力目标: 使学生能分析美术作品如何用造型.色彩表现主观情感 情感目标: 感受美.分析美.创造美 颜色表现主观感受 * * * * * * 人民美术出版社八年级美术上册第二单元 五大版块 教材与学情 教 法 学 法 板书设计 人教版八年级美术教材 教学程序 【教学目标】 【重点难点】 一、教材与学情分析 【教材地位】 【学情分析】 本节课是人教版八年级美术上册必修教材第二单元 丰富多彩的现实 多种多样的表现中《美术可以表现主观情感》这一课题。本课题知识是初中美术的一个重点,是引导学生欣赏表现性美术作品如何运用造型、色彩的最佳课时,从而来加深学生对表现性美术作品基本特征的理解。 【教材地位】 已学习了《美术可以再现生活真实》中美术作品源于生活,又高于生活等基本知识,但学生要增强这样的认识:美术作品需要表现主观情感。 基础 美术作品的视觉、情感、造型、色彩的分析能力有待提高。 能力 对欣赏美术作品主观情感的好奇心,求知欲。 心理 【学情分析】 【重点难点】 美术可以 表 现 主 观 情 感 1. 美术作品中主观情感的视觉感受 2.表现性美术作
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