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Highlights Section A Wake Up Your Ears Sentence Sentence Sentence Sentence Dialogue Dialogue Dialogue Dialogue Dialogue Dialogue Passage Passage Passage Section B Open Your Mouth Section C Enrich Your Mind Part One Texts Texts Text A Text A Text A Text A Text A Text A Text A Text A Text A Text A Text A Text A Text A Text A Text A Text A Text B Text B Text B Text B Text B Text B Text B Text B Text B Text B Text B Text B Text B Text B Text B Part Two Focus Exercises Part Two Focus Exercises Part Two Focus Exercises Part Two Focus Exercises Section D Keep Your Feet on the Ground Section E Try Your Hands Section F Lighten Your Brain Thank You！ Back Back Back 3. “of+名词” 构成的所有格 1)“of+名词”表示所有关系，主要用于无生命的东西。 e.g. the door of the room, the cover of the book 2) 有时of短语也可以用于表示有生命的东西。 e.g. the son of an engineer, the laws of Newton Back Test Yourself 1.C 2. B 3. B 4. A 5. A 6. C 7. C 8. B 9. B 10. D 11. C 12. C 13. C 14. A 15. B II. 1. kindness 2. employees 3. suggestion 4.development 5. decision 6. manager 7. communication 8.improvement 9. impression 10. player Back It was a bit difficult for an eight-year-old child to do so. 对一个8岁的孩子来说，这样做有点难。 1) 此句包含了一个句型：It be+adj.+for sb. to do sth. 对某人来说做某事 (怎么样)。it是形式主语，真正的主语是to do sth.。该句型中，形容词仅仅用来描述事物特征，这类形容词有difficult，easy，hard，important，dangerous，(im)possible等。 Text Vocabulary Structure Back 如果句型中的形容词是描述不定式行为者的性格、品质的，如kind，good，nice，right，wrong，clever，careless，polite，foolish等，则后面的介词要用of。 e.g. It is not easy for us to master a foreign language. 对我们来说掌握一门外语不容易。 It’s very kind of you to help me. 你能帮我，真好。 2) 此句中的eight-year-old是一个复合形容词，其构成形式为“数词+名词+形容词”，中间用连字符连接，且名词用单数形式。 e.g. an 800-meter-long bridge 一座长800米的桥梁 Text Vocabulary Structure Back 2. It is she who turned a self-abased girl into a confident one. 正是她让一个自卑的 女孩变成了一个自信满满的人。 此句为强调句。强调句的结构为：It+be+被强调的内容+that (who)+句子的其他成分。在该句型中，be动词有is，was两种形式，分别用于现在时和过去时的强调句中。如果被强调的部分是人，则关系代词可以