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2015高校辅导员招聘面试题集及参考 答案.doc
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自我介绍:
1、基本信息
2、在校期间的表现:学习成绩:连续两年获得一等奖学金
学术科研:协助导师研究教育部课题
社会活动:社区活动、养老院义务劳动、三下乡
能力得到提升:上行下达的执行能力(领导、老师交办的任务按时完成,定期汇报)
沟通协调能力(同学、研究生会成员)
对事物和活动的组织和控制能力,大局观念
性格特点:接受能力比较强,学东西比较快 耐心、细心、沉稳、魄力
职业生涯规划的目标:
在高校从事行政工作,尽快适应和胜任
根据工作情况明确职业发展需要具备的条件,有针对性的提高自己
当学校需要我从事其他工作的时候,服从安排
学生工作的重要环节:
思想政治的引导
综治维稳
学风建设
实践能力培养
就业和创业指导
学生会和社团
学生日常生活的管理
学生工作无小事
竞争的优势是什么
热情和责任感(本科和研究生阶段学生工作的经历证明我热爱学生工作)
经验优势(经历过学生工作的各个层次和位置,比较熟悉)
性格优势(兼具女生的细致灵活和男生的沉稳魄力)
能力优势(执行、组织、协调、控制)
辅导员工作的意义和重要性
大学生思想政治教育的第一线
学校的发展过程中,辅导员要承担大量细致的日常工作
学校和学生的桥梁
学生培养的重要力量
如何做好高校党建工作
按照程序严格考核和发展党员
吸收和发展优秀学生加入党组织
通过各种方式(组织生活会、其他活动)加强组织凝聚力
发挥党员先锋模范作用,团结关心群众同学
辅导员应该具备的素质
政治素质:坚定地政治立场
业务素质:对党和国家方针政策的了解和掌握
对大学生行为和心理特点的了解和掌握
对日常工作熟悉和快速处理的工作效率
心理素质过硬,能够处理繁琐的事物和突发事件
责任心和使命感
辅导员的职责是什么
帮助学生树立正确的价值观念和远大理想
帮助学生养成良好的道德品质(谈心,提高学生各方面的能力,成才、交友、健康生活)
了解思想政治状况,教育引导、化解矛盾,处理突发事故,确保校园安全稳定
困难学生资助,组织勤工助学
就业指导和服务(信息服务、择业观念)
以班级为基础,发挥班集体在思政教育中的组织力量
组织协调其他教工共同做好经常性思政工作
指导党支部和班委会建设
心理健康
学生会和社团等学生组织
学风
党建
如何做好辅导员工作
努力提高自身的思想政治修养水平
深入了解当代大学生行为和思想的动态和规律
工作方式:做学生的好朋友
抓好两个学生群体:学生干部、党员
与学生家长保持沟通交流
合理利用新媒体(微博、QQ等)
工作中注意的细节:勤记录、勤创新
工作如何开展
学风建设仍是重心
创新性地开展学生活动(结合专业特色、体现动手能力)
注重社会实践
拓宽学生与他人的接触面,培养沟通交流的能力
就业难,读书无用论充斥校园,如何解决(学生工作中最难解决的问题是什么:就业)
新生入学教育(来大学是来深造的,不是来混日子的),强调就业紧迫感
经常与学生交流就业形势,督促学生学好专业课,提高专业修养
鼓励学生参与学生工作和社会实践,提高沟通、交流、动手能力
为学生搭建实习的平台,为就业做准备
向学生提供尽可能多的就业创业信息
鼓励大学毕业生到基层就业、到中西部地区就业
对毕业生进行就业创业指导:简历制作、面试技巧
树立合理的择业观
认清自我,树立合理的就业预期,忌好高骛远和眼高手低
突发事件:学生宿舍着火怎么办?
事中:组织学生安全逃离
做好记录
及时向直属领导汇报
事后:安抚学生情绪,留意学生思想和行为有无异样
对学生进行心理疏导,避免后续不良情况的出现
配合相关部门对事件进行调查处理
总结事件经过,对全体学生进行安全教育
如出现伤亡情况,安抚家长,避免事态恶化
突发事件:学生沉迷网络怎么办?
侧面了解学生具体情况(家庭背景、学习情况、生活现状等)
以朋友的身份与学生谈心交流,引导学生树立积极的人生观和价值观
强调就业形势和家庭责任,引导学生努力学习
鼓励学生参加学生活动,转移注意力
安排党员、学生干部留意该学生的动向
与家长联系,沟通和交流,共同负起教育学生的责任
预防在先,对学生进行积极引导,防止此类事件的再次发生
突发事件:学生打架闹矛盾怎么办?
如有受伤,第一时间送往医院
向双方当事人了解事情的始末,进行积极地调解
侧面了解事情的起因和经过,结合当事人的说法作出判断(作好记录)
以老师的身份,对事件中有错的当事人进行批
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