六年级修改病句复习课教学设计.docVIP

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2018-10-05 发布于天津
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六年级修改病句复习课教学设计.doc

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复习修改病句教学设计景东县民族小学李霞复习内容修改病句学情分析六年级学生对修改病句并不陌生病句的一些常见病因有所了解这次复习主要是对病句的修改方法常见的病因等系统的整理复习了解小学阶段常见的几种病句类型掌握用符号修改病句的方法能够正确使用常用的修改符号快速准确地修改病句培养学生准确运用语言文字的能力提高语言表达能力复习目标了解常见的几种语病掌握病句修改的方法能够运用所学方法修改病句养成良好的语言习惯复习重难点重点了解常见的几种语病掌握病句修改的方法难点能够运用所学方法修改病句培养良好的语言习惯学

PAGE PAGE 1 复习修改病句教学设计景东县民族小学李霞复习内容：修改病句学情分析：六年级学生对修改病句并不陌生，病句的一些常见病因有所了解，这次复习，主要是对病句的修改方法、常见的病因等，系统的整理复习，了解小学阶段常见的几种病句类型，掌握用符号修改病句的方法；能够正确使用常用的修改符号快速、准确地修改病句；培养学生准确运用语言文字的能力，提高语言表达能力。　　复习目标： 1、了解常见的几种语病。 2、掌握病句修改的方法。 3、能够运用所学方法修改病句，养成良好的语言习惯。复习重难点 1、重点：了解常见的几种语病，掌握病句修改的方法。 2、难点：能够运用所