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员工能力评估表.doc
员工晋升能力评估表
部门:
职位:”
姓名:
总成绩:
评估人:
时间:
A工作热情及积极主动性 成绩1-5 评定成绩( )
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被动工作,照章办事,偷懒,需不断监督与检查
以领导检查为工作导向,不能积极主动地承担工作任务,需经常监督与检查?
能够主动承担工作任务并认真完成,具有工作热情
积极主动地承担工作任务,能够提出新方法以促进工作的有效进行
积极主动地承担工作任务,能够提出有创新的工作方法,勇于从正面角度反映不同意见
B沟通能力 成绩1-5 评定成绩( )
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不能与同事及客户进行交流与沟通,不具备口头及书面
表达能力
经常出现与同事或客户不能沟通的现象;具备口头表达能力,但书面表达能力较差
注意与同事及客户沟通的方式方法,具备口头及书面表达能力?
坦诚/主动/正面地与公司同仁交流信息,并能主动反馈与汇报;具备很好的口头及书面表达能力
及时/坦诚/主动/正面与公司同仁分享信息;能主动反馈与汇报,在交流中发现商机;具备很好的口头及书面表达能力,并善于倾听
C团队精神 成绩1-5 评定成绩( )
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与同事或客户无法合作,并不支持及维护团队的决定
在团队决定与个人意识相抵触时不能服从大局
参与/接受并支持团队的决定,与同事相处和睦
与同事及客户合作热忱,参与/接受并支持团队的决定
与同事及客户有效合作以达共同目标,为团队决策献技献策
D组织能力 成绩1-5 评定成绩( )
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不能组织项目工作
能组织一般的工作,基本无差错,但经常出现凌乱的
现象?
能组织一般的工作,基本无差错
能组织较复杂的项目,基本无差错
能组织复杂的项目,有条有理,基本无差错,受属下员工敬佩
E自我管理能力与汇报反馈能力 成绩1-5 评定成绩( )
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不遵守公司的规章制度及工作程序,个人没有发展目标,工作中遇到的问题从不汇报与反馈相关信息
自我管理能力不强,但能基本遵守公司的规章制度及工作程序;随遇而安,个人发展目标不明确
自我管理能力尚可,能遵守公司的规章制度及工作程序;个人发展目标明确?
善于自我管理,并遵守公司的管理规范,将个人的发展与公司的长短期目标结合?
善于自我管理,并遵守公司的管理性规范,寻找具有挑战性机会,追求自我发展
F学习能力 成绩1-5 评定成绩( )
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很少学习缓慢
学习缓慢,但通常能记住,但不一定理解
学习速度尚可,能经常向主管请教
学习快速,记忆良好
领悟力强,拥有最新专业知识,善于在工作中学习
G专业能力 成绩1-5 评定成绩( )
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不具备所从事的专业问题的处理能力,也不具备专业知识结构
具备并表现出的本岗位所需的单一技术专长?
具备并表现出的本岗位所需的单一技术专长,具有处理本专业的技巧
具备并表现出复合的专业技能,及处理专业问题的技巧
拥有并表现出复合的专业技能,具有应用专业知识的策划能力
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