中考说明文语言准确性题型专项复习.ppt

说明文语言准确性专项复习 教学目标 1、了解说明文语言准确性的考点类型。 2、掌握各类考点的答题技巧，尤其注意对词语意思的分析。 3、仿照答题技巧，当堂训练。 　　　一、说明文语言准确性考点 　　　　 一般有几个考点： 　　1.加点词的作用； 　　2.限制性词语能否删去； 　　3.某词能否被替换； 　　4.从文中找出能体现“准确性”特点的词，并作简要分析； 考点一：加点词语有何作用 注意：要联系句子内容解释关键词的作用，划线句不可少。 参考答案: “似乎”在这里表推测，因为这些园林都是古代修建的，设计者和匠师们都已经故去，作者没法直接听他们说，只能是推测。用“似乎”更令人信服，表意更准准确，更严密。 “可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的 是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。”请说出“似乎”一词的表达作用。 例2：村干部还告诉记者，可能是现在环境的恶化以及一些人为的捕杀，这两年鹭鸟越来越少了。 参考答案：“可能”表示估计、推测，说明了鹭鸟数量减少的原因，但不是绝对肯定，这体现了说明文语言的准确性。 方法归纳 1、解释词语意思 2、带词解释句子（结合具体内容分析）； 3、xx词体现了说明文语言的准确性。 练习： “《水经注》里提到的‘旅人桥’，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。”“大约”的表达作用是什么？ 参考答案：“大约”表示估计，因为“旅人桥”年代已久远，无以考证了，只是推测的情况，不能说得太绝对。“大约”一词表达准确、严密。 　考点二：加点词能否去掉. 　“北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。”“左右”一词是否可以去掉？为什么？ 　参考答案：“左右”一词不能去掉。“左右”表示约数，比“十天”稍多或者稍少，如果去掉了它就刚好“十天”，这样不符合实际情况。“左右”一词体现了说明文语言的准确性。 　说明文语言准确性经常出现的词语： 　表程度、估计、时间、范围、频率等修饰、限制的词 　1.表程度限制：比较、几乎、相当、更、最、大多、容易、仅仅、通常、常常、往往、一般…… 　2.表估计、推测：大约、可能、左右、也许、应该…… 　3.表时间限制：当时、刚刚、迄今、截至目前…… 　4.表范围限制：一切、部分、全部…… 　5.表频率限制：经常、常常…… 　　例：“我国的石拱桥几乎到处都有。”中“几乎”是否能够删去 ，为什么？ 　　　参考答案： 　　　不能。“几乎”表程度，强调了石拱桥分布范围很广，但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。去掉后，就变成到处都有了。意思就太绝对了，不够准确。  方法归纳： 1. 表态：不能删； 2. 定性：解释这个词或带词解释句子； 3. 若删去，句子意思成了…不符合实际（太绝对了）； 4. X X 词体现了说明文语言的准确性。 参考答案： 不能去掉。“许多”说明数量有范围，如果去掉就变为所有古代流传下来的农谚都包含了丰富的物候知识，这样就一概而论，不符合实际。“许多”一词体现了说明文语言的准确性。  练习： 古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。“许多”一词能否删去？为什么？ 　 考点三：加点的词能否替换 “因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。”“鉴赏”一词可不可以换成“观赏”，说说理由。 参考答案：不可以。鉴赏：是对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。观赏：是观看欣赏 。原文用“鉴赏”比“观赏”更丰富多了一层鉴别的含义。如果换掉就无法表达这个含义，原词表达更为准确、严密。 方法归纳： 1. 表态：不能替换； 2. 定性：解释原词意思或带词解释句子； 3. 定性：解释所换词语意思； 4. 若替换，句子意思有何改变，不符合实际； 5. 原词体现了说明文语言的准确性。 练习： “红玫瑰大厅的规模与人民大会堂相当，但高度要高得多了”，句中的“相当”可以换成“相同”吗? 说说理由。 参考答案：不可以， “相当”是差不多的