生命如花 远离毒品主题班会说课稿.docVIP

生命如花 远离毒品主题班会说课稿 班情分析 有人认为初二是整个中学阶段”最危险”的阶段,人们之所以特别关注初二的学生，与近年来初二学生身上反映出来的种种表现密切相关。的确,叛逆、反感说教、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事、主动尝试、追求独立等特点在他们身上都有体现。同时心理发展与生理发展的严重不平衡,就会出现程度不同的紧张、焦虑、自卑等不健康心理，且生命意识淡漠.。种种迹象表明，他们不只是最叛逆的也是最脆弱的，所以更需要关注和引导的是心理的健康。 教学目标 1.通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。教育同学们怎样自觉防范，远离毒品，塑造美好人生。 2.通过活动，使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为，认清毒品的危害性。 3.通过活动，让学生懂得“生命如花，远离毒品”，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心里防御能力和自觉性。 教学过程 一．情境导入，揭示主题 1．欣赏情境剧——《来自天堂路上的独白》：通过欣赏情景剧中的对话，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。 2.学生交流：欣赏了情景剧后，此时此刻你有什么话想说？ 3.激情对话，导入本节活动主题。 4.揭示课题：生命如花，远离毒品 设计意图：情景剧较好地煊染了气氛，引出班会主题，并让学生直面毒品对家庭、对社会所带来的危害，增强