新课件高考复习策略.docVIP

新课程高考备考策略 第一部分 新课程高考考试大纲的变化分析 一、新课标高考考试内容与要求的变化 **增加知识点: 1．幂函数； 2．函数与方程（函数零点与二分法）； 3. 三视图 4．算法初步； 流程图与结构图(文科) 5．推理与证明； 6．空间直角坐标系； 7．几何概型；条件概率， 独立性检验 8．茎叶图； 9．全称量词与存在量词； 10．定积分与微积分基本定理． **提高要求部分： Venn图的应用； 分段函数要求能简单应用； 函数的单调性； 函数与方程、函数模型及其应用； 一元二次不等式背景和应用,加强了与函数、方程的联系； 从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题； 等差数列与一次函数的关系，等比数列与指数函数的关系； 离散型随机变量及其分布列的概念、离散型随机变量的期望值、方差； 知道最小二乘法的思想； 要求通过使利润最大、用料省、效率最高等优化问题，体会导数在解决实际问题中的作用； **减低要求部分： 1．反函数的处理，只要求以具体函数为例进行解释和直观理解，不要求--般地讨论形式化的反函数定义，也不要求求已知函数的反函数； 2．解不等式的要求，如分式不等式，含绝对值不等式； 3．仅要求认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征；对棱柱正棱锥、球的性质由掌握降为不作要求； 4．不要求使用真值表； 5．文科对抛物线、双曲线的定义和标准方程的要求由掌握降为了解． 6．