高校师生新媒体形式交流现状及对策研究.docVIP

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  • 2018-10-05 发布于湖北
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高校师生新媒体形式交流现状及对策研究.doc

高校师生新媒体形式交流现状及对策研究   摘要:和谐的师生关系是实现教学相长的重要条件。随着新媒体的迅速发展,学生数量的增加,给师生之间的交流带来巨大挑战和压力。通过调研,探究分析高校师生运用新媒体形式交流现状及存在的问题,并提出优化对策。   关键词:新媒体;师生交流;问题;对策   中图分类号:G645 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2018)25-0229-02   一、引言   现今,随着新媒体市场不断丰富扩大,给在校大学生日常的学习生活如课下学习、课外沟通、探究创新等带来极大的便利,因新媒体的介入,师生之间的交流互动也呈现出更丰富多样的面貌。QQ、微信、微博、易班等形态层出不穷,使得师生之间的沟通交往变得更加动态。本文通过访谈调研大一至大四在校生,进一步了解大学生使用新媒体进行师生交流的现状以及对此种现象的看法。   二、高校师生使用新媒体交流现状   通过对学生进行访谈调研发现,一部分学生认为使用新媒体跟老师交流,方便快捷,交流变得频繁,师生关系更加亲近,感情也更加密切。采用合适正确的方法通过新媒体沟通可以使师生间的交流效果事半功倍,减少师生间的代沟。但更多的学生反映,虽然新媒体为师生之间的交流架起了诸多新的桥梁,但师生面对面交流的机会也因此减少,面对冷冰冰的屏幕,无法感知到交流时的语气和表情,师生间的交流变得机械化而缺少一点人情味。

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