句子衔接排序专项练习.docVIP

语文基础句子衔接排序发专项复习 语句衔接题，即在一段文字中填入一个句子，使文段更加完整，最终形成一段完整的文字，常见的提问方式是“填入横划线处最恰当的一句是”。 1. 句尾衔接题。即需要填入的句子位于文段结尾，这类句子的作用一般是总结全文，因此这类题基本等同于主旨题，我们做题时总结出文段的主旨即可。句尾衔接题是最重要的衔接题，也是考查最多的衔接题。 2. 句中衔接题。即需要填入的句子位于文段中间，这类句子的作用一般是承前启后(有时根据前后关系会有所侧重，具体问题具体分析)。句中衔接题考查得也比较多，难度比句尾衔接题稍大。 3. 句首衔接题。即需要填入的句子位于文段开头，这类句子的作用一般是引出话题或开篇点题。目前，这类题考查得很少很少，考生可以当做次重点进行把握。 下面我们通过具体的例题来进行讲解： 【例1】2010年10月，国家广电总局电影局副局长毛羽公开表示：“虽然截至目前电影票房已经完成80亿元，然而观影人数同比并无增加，票房提高主要依赖于票价提升。”这就解释了为何影院越来越多，看电影却越来越贵的疑问，可以看出的是，中国电影________ 。 填入划横线部分最恰当的一句是： A.票价高的主要原因还是电影业发展不足 B.高票房的成绩并不能掩盖其发展过程中存在的许多问题 C.在无限风光的背后，暗藏的是一点冲动和一丝乱象 D.与其说创造了“票房奇迹”，不如说创造了“票价奇迹 【解析】D。由“可以看出的是”可知，划横线的句子是对前文内容的总结。前文主要讲的是电影票房完成80亿元，不是因为观影人数的增加，而是依赖票价的上涨。与此相符的是D项。 【例2】好的散文不会让读者感到与作者生疏。作者在描摹眼中世界的同时，也在清晰地勾画着自身 的影像。实际上， ________________，无论作品本身是优是劣。 “作者形象” 并不等同于作家的自 画像，它是作家灵魂的投影，是展现在文字中的一种人生境界，是写作视角和阅读视角综合的结果。 填入划横线部分最恰当的一句是： A.写作是一种意味深长的印记 B.作品传达的是作者独有的情感体验 C.每一篇散文都是人文情怀与精神价值的融合 D.没有一部作品不在描绘着“作者形象” 【答案】 D。中公解析：根据话题一致原则，划线处前文说的是作者在描摹眼中世界的同时，也在勾画着自身的影像(“作者形象” )，后句说的是“作者形象” 是什么。由此可知，划线处句子也应围绕“作者形象” 展开，符合此要求的只有 D 项 【例3】1.________________，这并非说明人类有多强壮，实际上如果仅仅是比拼搏击，很多动物都可 以轻易打败人类。但是，人类从来不喜欢遵循自然原本的法则，面对对自己存在生命威胁的生物， 人类避免正面接触，打不过跑，跑完了还可以制造陷阱，设计圈套来对付你。管你是身形矫健的猎 豹还是凶残威武的狮虎，怎么能斗得过狡猾的人类呢?而且，人类居安思危的良好传统会促使人类 研究更有效的攻破对手的“战略战法” ，不仅要求屡战屡胜，还要求速战速决。 填入划横线部分最恰当的一句是： A.人类已经降伏了自然界中的所有生物 B.人类不断挑战自然界原本的生存法则 C.自然界里再也寻找不到人类的天敌了 D.人类不惧怕自然界中任何的生存挑战 【答案】 C。中公解析：本题 A 项迷惑性比较强。之所以选 C，不选 A，主要基于两点：首先，文段“但是” 之后，讲的主要是人类怎样“面对对自己存在生命威胁的生物” ，更贴近于“怎么避开、减少、克制天敌” ，而不是“人类怎么降伏生物” ;其次， C 项“人类的天敌” 指的是对人类具有绝对性的克制作用的一类生物，而 A 项“所有生物” 是全范围的，比较而言， A 项过于绝对。故综合比较，本题答案为 C。 从上述题目中我们可以看到，语句衔接题主要考查的是空句所在位置的作用及遣词造句的能力，因此考生在平时一定要多阅读写作，培养语感，并且掌握相对应位置的作用关系。 句子排序专题一、考点概要 句子排序，是指让句子与句子之间的顺序衔接自然、连贯，合乎人们的思维规律。主要考查学生对句意的把握，特别是感知语意内容，把握文意的连贯性的能力，通过文意理解把句子正确地联系起来。 语句排序题既考查了语句间的连贯，又考查了对多个语言单位的排序组合。这种排序组合，既要考虑到所给的多个语言单位之间的内容、写作及逻辑联系，又必须结合已经给出的语言环境。语句排序排得好，不仅说明语言表达能力强，还说明逻辑思维能力强。 二、方法总结 答题步骤： 1、整体把握，了解语段内容或句子的中心语意。抓中心语句，根据文段内容的特点，首先确定中心句的位置(段首、段中、段尾)。然后按照最能表达中心的思路去安排材料的先后。 2、分析选项内容与整体语段的语境联系，理清选项内容所提供的信息和各部分语段内容的关系。 3、抓相关词语。文段前后内