当前农村家庭教育现状浅析及对策初探（毕业论文）.docVIP

当前农村家庭教育现状浅析及对策初探 内容摘要： “大计百年，教育为本”，一个学生的健康成长需要家庭、学校、社会三方面的有机结合。家庭是孩子的第一所学校，是孩子学习生活的第一环境。家庭的经济现状，家长的教育观念和方式，家长素质等都将对孩子一生的健康成长产生至关重要的影响。当前农村，父母在家庭教育上存在着不少观点上的盲点和行为上的误区，致使他们在进行教育时感到困难重重，严重影响了家庭教育的质量，甚至阻碍了青少年身心的健康发展。本文通过剖析当前农村家庭教育的现状，以及不良农村家庭教育形成的主要问题，针对如何改变农村家庭教育的现状，提高农村家庭教育质量和方法提出了相应的对策和建议。 关键词： 家庭教育 农村 现状 对策  一、当前许多农村家庭教育的现状剖析 （一）多数农村家长不能把家庭教育摆在恰当的位置上。 由于农村整体文化水平相对较低，许多家长的教育观念和教育方法简单陈旧，缺乏科学的教育子女的经验，缺少必要的文化素质和教育知识，不懂得如何正确教育子女。在农村家长中重教却不会教的现象比较普遍，根据调查，有58.2％的农村家长对孩子的教育是说教式的；有11.9％是命令或打骂式的；有18.5％是朋友式的；有11.4％的家长则认为纠正孩子的错误打一顿、训斥一番或关在家里不许出去最有效。大部分农村家长则认为一切教育的任务都是由学校和老师来完成的。作为家长，并没有过多的责任，他们