朗读社团教案.docVIP

朗读社团教案（1） 教学内容1.摸清学生普通话水平；2.欣赏朗读作品；对协会成员提出要求。教学目标摸清学生普通话水平，以此为基础，有针对性的进行训练教学重点学生上台说话、朗读教学难点无教 ?学 ?过 ?程 ?设 ?计一、学生上台做自我介绍 要求： 1、讲清楚自己来自哪个年级，哪个班。 2、读一篇文章。 ? ??评分标准 朗读短文（限时2分钟）? ? ?（1）错、漏、增读（扣1分/音节）? ? ?（2）声母、韵母的系统性缺陷（视程度扣1分、1.5分、2分)? ? ? (3)语调偏误（视程度扣1分、1.5分、3分、4分) （4）停连不当（视程度扣1分、1.5分、3分、4分)? ? ?（5）朗读不流畅（视程度扣1分、1.5分、3分、4分)? ? ?（6）感情（10分） （7）台风（视情况定10分) （8）说话清楚，意思明了，简洁。声音洪亮，口头表达能力强。（20分） 二、对学生的说话与朗读进行总结。 三、欣赏本期将完成的朗诵作品。 ? ?1、诗歌：《中国梦》 ? ?四、提要求 ? 1、每周星期三下午课外活动，必须按时参加。 ? 2、若表现恶劣，将勒令其离开本协会。 朗读社团教案（2） 教学内容1.了解朗读的概率；2.理解朗读的基本要求。3.中国梦的赏析、朗读训练教学目标1.了解朗读的概率；2.理解朗读的基本要求。3.中国梦的赏析、朗读训练