湖头中心学校2015年春季学校安全卫生工作计划-安溪湖头中心学校.DOC

PAGE PAGE 1 第二中心幼儿园2015年春季安全、卫生工作补充意见 一、指导思想 坚持以人为本.牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，进一步深化认识.强化责任，加强管理.完善机制，排除隐患.抓好防范，切实加强幼儿园安全教育，创建安全和谐的校园环境，确保师生生命和幼儿园财产安全。 二、工作目标 1.进一步完善幼儿园安全工作制度，层层落实安全责任制，与全体老师签订安全目标管理责任书。 2.实现全园安全工作无责任事故，及时消除幼儿园内外安全隐患，创造良好的治安秩序和教学环境。确保校园和师生平安。 3.加强安全教育.培训.应急演练，积极开展 “安全教育月”.“安全教育周”.“安全教育日”活动。健全和完善各类应急预案，确保每学期至少组织一次幼儿安全应急演练。 4.大力开展法制教育.安全教育和心理健康教育，制止和防范校园暴力导致幼儿伤害事故与各类安全事故的发生。 5.加强教学后勤等设备设施管理.饮食安全.消防安全和交通安全，及时排除各类安全隐患。 三、工作措施 （一）深化认识，强化责任 根据《安溪县教育局幼儿园安全管理工作“一岗双责”暂行规定》，强化园长第一责任人的意识，进一步提高“安全工作人命关天，责任重于泰山”的思想意识，认真贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》有关规定，进一步落实幼儿园安全工作职责，健全安全工作网络，严格执行安全责任追究制度。 （二）完善措施，健全制度 在建立健全安全工作责任制的基础上，进一步完善安全措施，特别重视幼儿园安全应急预案建设，定期分析研究幼儿园安全工作中存在的薄弱环节，及时发现管理上.制度上的漏洞，通过严格的管理制度来保证安全。努力探索和建立安全工作的长效机制，在进一步强化安全责任和责任追究制度基础上，切实将“一票否决”引入考核.评估.评优.奖惩等工作中。 1.实行班级联系幼儿园安全制度。把对班主任人员的年度考核与幼儿园的安全管理工作考核挂钩，落实责任制和责任追究制，加强幼儿园的安全管理工作。 2.严格实行安全工作月报告制度和安全稳定报告制度。每月25日前把自查隐患和整改结果以及开展的安全活动，通过月报表的形式上报中心学校。 3.严格实行安全隐患限期整改督办制。对存在的或有可能存在的安全隐患，必须积极主动地采取有效措施，予以整改，重点部位悬挂安全警示语 4.深化实施食品卫生监督制。严把“病从口入”关，建立48小时菜样留存，并作好记录；对食品的采购.放存.加工等严格把关，专人签收负责，严格实行食品准入制度，建立台账。给幼儿提供的饮用水安全卫生，符合卫生部门标准，做到定期消毒.定期化验。 5.完善幼儿园各项“应急预案”。健全完善安全管理网络，明确人员分工；结合幼儿园实际，进一步完善安全工作应急预案；加强模拟演练，增强预案的针对性性.可操作性和实效性。 6.实行安全工作专项考核制度。进一步完善安全工作责任制内容，并设立安全考核奖，充分调动全园教职员工的积极性。 7.规范安全工作档案。完善安全制度和应急预案以及应急事故形成制度，并把开展的安全工作材料备案存档。 （三）重视教育，提高意识 1.大力开展幼儿安全教育活动。一是落实公共安全教育地方课程和课时（每学年不少于12课时），每学期开学第一周和放假前一周必须安排一节安全教育课，做到课时.教师.教学资源“三落实”。二是以“生命教育”为主题，开设心理健康教育.关爱生命教育.自我保护教育等课程，向幼儿传授基本的安全知识和技能，培养幼儿的安全意识。三是积极开展幼儿园安全警示教育，重视安全应急预案演练和流行性传染病防控工作。每学期组织一次以上幼儿安全逃生演练或安全技能训练，提高幼儿的自救能力。四是以“安全教育月”.“安全教育周”.“安全教育日”活动为契机，开展安全教育系列活动，增强全体师生的安全防范意识和能力。 2.加强对幼儿园教职工的安全学习培训。一是组织教职工学习幼儿园各项安全制度，使他们明确自己的责任和义务，进一步养成严格按制度进行操作的良好习惯，规范他们的工作行为。二是组织教师学习有关安全的法律法规，全面了解相关内容，进一步增强教师的工作责任心，提高对幼儿人身安全事故的预防和处理能力。三是加强对教师的师德教育，进一步增强教师依法治教的意识，规范教师的职业道德和施教行为，倡导民主和谐的师生关系，严禁体罚或变相体罚.侮辱歧视幼儿的现象发生。 （四）加强管理，严于防范 1.加强游泳安全事故的防范。一是对幼儿加强教育，告知幼儿必须在家长的陪同下才能去游泳。二是向家长做好宣传教育，利用告家长书.家访等形式，引起家长对子女安全监护的重视。三是在暑假期间协调有关部门在事故易发的水域设立安全警示标志，组织安全巡视员进行巡视监管，一旦发现有私自游泳的幼儿，及时劝退，并告知家长。四是根据季节变化，提前发布预警，及时有效做好防溺工作。 2.加强交通安全事故的防范。我园将针