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云南医科院校学生信息素质分析和教育对策
云南医科院校学生信息素质分析和教育对策
[摘 要]目标:分析医科院校学生信息素质现状,探索改善医科院校学生信息素质途径#65377;方法:在线调查云南医科院校学生#65377;结果:多数学生信息意识不强,信息检索技能较弱#65377;结论:医科院校学生的信息素质需从学校#65380;教师和学生3个层面加以改善#65377;
[关键词]医科院校学生;信息素质;信息意识;信息能力;教育对策
[中图分类号]G252;G642 [文献标识码]A [文章编号]1008-0821(2010)03-0139-03
Analysis and Educational Countermeasures of Information
Literacy of Medical Students in YunnanWei Tao Zhou Wei Huang Qin Liao Rui Ding Li
(Library,Kunming Medical University,Kunming 650500,China)
[Abstract]Objective:To analyze the information literacy of medical students and explore ways to improve it.Method:Online investigation was conducted among medical students from Yunnan.Result:Many investigated students do not know much about the concept of information literacy,characteristics of information,or references related issues.Meanwhile,they are not proficient at information searching.Conclusion:The information literacy of medical students needs to be improved by taking measures both at school and individual level.
[Key words]medical students;information literacy;information awareness;information ability;educational countermeasures
信息素质是人们认识#65380;创造#65380;利用信息的品质和素养,包含信息意识和信息能力两方面的内容[1]#65377;在医学领域,随着医学模式和健康观念的转变以及循证医学的兴起,医务工作者将面临不断扩大的工作领域和日益复杂的临床诊疗#65380;预防#65380;保健工作,信息素质将成为今后医疗卫生工作的重要条件和必备素质,只有具备一定的信息素质,才能有效地处理#65380;控制和利用医疗卫生信息,准确把握医学发展脉搏,及时跟踪医学领域发展动向和进展,更好#65380;更快地学习掌握本专业及其相关专业的最新技术#65380;经验和方法[2]#65377;基于医科院校学生信息素质培养的重要性,本文对昆明医学院#65380;大理学院和云南省中医学院在校学生做了在线问卷调查,旨在从信息意识和信息能力两个方面来了解在校医科院校学生的信息素质现状,通过分析提出了相应的对策#65377;
1 调查概况
1.1 调查内容
基于对信息素质概念的理解,针对医药院校学生的信息意识#65380;信息能力两个方面,从对信息素质概念的认识#65380;产生信息需求时首先想到能获取信息的地方#65380;上网的目的#65380;信息检索技能#65380;对信息特性的认识以及对信息是否可作为参考文献来源的判断等内容展开调研#65377;
1.2 调查对象
本次调查的对象为云南省3所医科院校共计??2 596??名学生,其中昆明医学院872人(33.6%),大理学院849人(32.7%),云南省中医学院875人(33.7%)#65377;从性别上看,男性952人(36.7%),女性??1 644??人(63.3%);从学生层次上看,专科27人(1.0%),本科??2 287??人(88.1%),硕士研究生282人(10.9%);从英语水平上看,外语四级以下??1 562??人(60.2%),外语四级852人(32.8%),外语六级178人(6.9%)#65377;
1.3 调查方法
本次
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