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北京市部分普通高校跆拳道课程开展现状和改革建议 　　摘 要：本文运用文献资料法、问卷调查法、电话访谈法、数理统计法等对北京市部分高校跆拳道学生学习兴趣、目的动机、师资、场地设施等教学现状进行思考和分析，总结现状并提出建议，以期不断完善跆拳道课程建设。 　　关键词：北京市高校 跆拳道 课程 现状 建议 　　 　　1、研究对象与方法 　　1.1研究对象 　　北京物资学院、北京城市学院、北京工商大学、北京农学院、中国政法大学、北京广播学院、北京石油化工学院、北京航空航天大学、北京林业大学等，对其中100名学生，18名教师进行了随机调查。 　　1.2研究方法 　　1.2.1文献资料法 　　主要是通过中国期刊网查阅有关文献资料.为本文提供参考依据。 　　1.2.2问卷调查法 　　采用随机调查。向学生发放问卷共计100份，回收100份，回收率为100％，有效率100％。 　　信效度检验：(1)首先调查问卷的侧重、内容、要求与相关老师进行咨询、商讨，写出调查纲目，修改后拟出初稿；(2)本研究请有关老师3人，对项目的适宜性作出评议，经过修改与整理，最后确定。因此，可以认为具有一定的内容效度；(3)问卷发放过程均采用现场问卷调查法，因此具有一定的信度。 　　1.2.3数理统计法 　　对有关数据进行了统计分析。 　　1.2.4访谈法 　　访问了10所高校跆拳道队教师（教练）和毕业论文指导老师.征求了他们对学院开设跆拳道课程的意见。 　　2、结果与分析 　　2.1北京高校学生对跆拳道了解情况调查 　　2.1.1北京市部分高校学生对跆拳道运动认知水平表 　　由调查可以看出，有89人对跆拳道有基本的了解，占89％，有69人喜欢跆拳道这项运动，占69％，为跆拳道运动在高校体育中的发展奠定了良好的基础。但是参加过跆拳道练习的学生只有35人，只占35％，相对较少，这表明跆拳道运动在高校中只得到了初步的发展，尚未达到普及的程度，但发展空间很大。 　　2.1.2北京市高校大学生参加跆拳道运动动机调查 　　由调查可以看出：有99％的学生练习跆拳道来是为了提高自身身体素质；而有15％的学生选择了减肥，大多数人群是女性，表明跆拳道这一竞技搏击运动已非是男生专属运动项目，逐渐将受到越来越多的女生认可和青睐。 　　2.2北京高校跆拳道教学现状调查 　　2.2.1北京高校跆拳道教师人数及专业调查 　　由调查可以看出，从事跆拳道教学工作的老师也为数不多，9高校中有18位从事跆拳道教学的教师，而在这些从事跆拳道教学的教师中仅有3位是跆拳道专业的教师，占总人数的16.7%其余15位都是非专业的教师，占总体的83.3%。另外，学校现有的老师中有些是武术教师，他们经过一段时间的培训后，就开始教授跆拳道课了。 　　2.2.2北京高校从事跆拳道教学的教师的学历调查 　　由调查可看出，从事跆拳道教学的共有18位教师，这18位教师中有1位是硕士学历，15位是本科学历，2位是大专学历，拥有博士学位的教师一个没有，反应出北京高校从事跆拳道教学的教师学历偏低。只有经过体育教育专业学习，善于总结经验的教师，才能够更好的胜任高校的体育教学，未来的高校体育教师不但应具有高学历，还应具有丰富的教学经验。 　　2.2.3北京高校开展跆拳道运动的形式调查 　　由调查看出：北京物资学院、中国政法大学、北京农学院、北京广播学院、北京城市学院开设了跆拳道选项必修课；有些学校由于没有场地、没有授课教师等原因，开设跆拳道的形式比较单一不能满足部分学生的需求。 　　学生在校内上选修课训练器材由学校提供，至于服装方面只要穿运动服就行。学生在学校俱乐部或者是校跆拳道协会练习跆拳道，训练器材，道服，脚靶，护具都由自己准备。 　　2.2.4北京高校开展跆拳道选修课情况调查 　　由调查可以看出北京最早开设跆拳道选修课的高校是北京城市学院、北京工商大学、北京航空航天大学，开设时间是2000年；中国政法大学、北京石油化工学院2001年开设；2003年北京农学院开设；2004年北京广播学院开设；2009年北京物资学院开设。从2000年到2004年几乎每一年都有高校开设跆拳道选修课，说明跆拳道运动正逐渐被北京高校所接受和认同。 　　由调查还可以看出：除了城市学院每周4课时外，其它学校选修课都是2学时，也就是每周上一次课。学校不进行通级考试。大部分学校没有根据学生的水平分级上课。 　　2.2.5北京高校跆拳道场地状况调查 　　从调查可以看出，北京航空航天大学和北京城市学院场地条件较好，都是室内的正规垫子。但是还有50%的学校都是在室外上课，尤其是北京农学院在室外水泥上课，没有正规的训练场地不能满足需要。 　　2.2.6北京高校跆拳道场地状况调查 　　通过调查了解到，