南京工程学院 大学体育 爱课程答案.docVIP

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  • 2018-10-11 发布于江苏
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南京工程学院 大学体育 爱课程答案

南京工程学院 大学体育 爱课程答案 2016-2017-2(后附PPT内容) 选择题 第一章 1.根据《中华人民共和国体育法》,三元结构的中国体育的三大部分是()? ? A.社会体育?? B.?学校体育 C.?竞技体育 D.娱乐体育 2.蔡元培关于体育锻炼价值的提法是()? ? A.不言体育而空言道德,空言智识,言者暗矣,听者心厌矣,究于事实何俾之有? B.完全人格,首在体育。 C.身体既是心智的基础,发展心智不能使身体吃亏。 D.生命在于运动。 3.下列哪项不属于教育部制定的“三位一体”的学校体育目标? ? A.提高学生体质健康水平 B.提高学生运动技能 C.培养比赛取胜观念 D.培养健全人格 4.王宗平在《中国体育报》首次提出,“关注(),提高学生运动技能”。 ? A.智商 B.情商 C.动商 D.健商 5.以()为基础,以个人兴趣为方向,职业需求为前提,确立大学体育选项,注重个性发展。 ? A.体质特征 B.身心协调发展 C.人体各异 D.个人随意 科学的体育锻炼有助于改善()系统机能。 A.血液循环系统、呼吸系统 B.消化系统、内分泌系统、 C.免疫系统、神经系统 D.以上全部 第二章 1.评价一个人的健康状况可以通过常规医学检查、心理量表检测 、( )等方式获得。 A.体质健康测试 B.体检中心检测 C.医师资格证考试 D.专家咨询 2.体适能检测对

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