第十章启蒙主义戏剧理论.pptxVIP

2、戏剧情况 ①、启蒙主义者一般都或多或少地批判了古典主义的某些刻板原则，在戏剧理论方面，狄德罗等人对古典主义条规的批判就更明确，但是他们大多数没有对古典主义戏剧持根本否定的态度. ②、在启蒙主义时期法国最有成就的戏剧家是博马舍他前期有《欧仁妮》、《两朋友》、而使他在戏剧史上占据突出地位的是所谓“费加罗三部曲”、《塞维勒的理发师》、《费加罗的婚姻》、《有罪的母亲》。③、在十八世纪的启蒙主义时期，启蒙主义戏剧家借助古典主义戏剧的形式，化入新的革命内容、来进行社会革命、随着贵族的灭亡，古典主义也就不存在了，市民戏剧将会真正的兴盛起来。④、狄德罗等人对古典主义戏剧作了批判，对于戏剧现实主义职能作过的阐述，都是有深运的意义.另一个可以与狄德罗合称双壁的代表者，是德国的启蒙主义者莱辛。 二、狄德罗的《论戏剧艺术》 他在《论戏剧艺术》中，反复强调了这种戏剧所遵循“真实”和“自然”的现实主义原则。第一、现实主义的戏剧原则狄德罗的戏剧观是现实主义，因此在他的理论中不断地重复“真实”、“自然”这两个词，他阐述具体戏剧原则的时候，大到情节、布局、小至语气、布景，全然以此为标准。 ①、戏剧的真实是一种特殊的真实，他把戏剧与历史，哲学进行比较。历史的真实：单纯写下的发生的事实，不一定尽他们所能把人物突出，不去提起人的兴趣，也不去感人。戏剧的真实，剧作家通过想像，对历史添枝加叶，写出一切他以为最能动人的东西，重要的一点是做到惊奇而不失为逼真。哲学的真实，哲学的真实也讲比历史“更一般化”的真实，但它和戏剧的真实又有区别，为了存真，哲学家说的话应该符合事物的本质，诗人只求和他所塑造的性格相符合。狄德罗在此对戏剧艺术中的真实作了总结，异于历史而留存其真，异于哲学而不失必然。②、正因为此，狄德罗喜欢用“自然”一词来说明戏剧的真实性和必然性。a、从戏剧面对观众并力求在观众中取得效果的特点来看。 b、从戏剧特征出发，应该利用观众对天然和自然的敏感，在剧场中，在观众席间，制造出一个具体的真实感。c、“自然”并不排斥异常，但不允许异想天开的荒谬奇迹，戏剧艺术正是撷取自然程序所容许的异常组合并揭示其中必然联系。“自然”与“异常”关系中，狄德罗更注重自然、一般、共同、普通。第二、戏剧的社会道德教育功能 ①、狄德罗主张以严肃正派的态度反映日常生活，认为只有这样才能引起正当又普遍的社会教育作用。②、戏剧教育作用于观众的基本途径是打动心灵。戏剧家应该争取的情景是“长时间静默的抑压以后发自心灵的一声深沉的叹息，待它发出之后心灵才松一口气”。③、在戏剧的社会教育问题上，狄德罗另一个重要见解是戏剧家本身首先要做一个德行高尚的人。第三、布局、情节和性格。 狄德罗对戏剧各组成成分间的关系，戏剧的创作过程，对艺术技巧都很为注意。①、布局：它是戏剧创作活动的开端，要求剧作家在写剧本时，请先布局，然后再去想到场景。狄认为布局是剧本的“支撑”，剧作家应从以下几个方向发挥自己的布局才能。a、考察事物发生的顺序和联系，看明白什么事在前什么事情在后。b、设法如何“由主题中心直入”明快地突出要点。c、仔细分辨剧情开始的时机，即思考开头和第一幕如何提挈全剧。d、认识能感动人的场面，即便这些场面写起来颇难也不怕费时。②、情节狄德罗对情节的要求：简单他更重视一个情感，一个性格， 在剧本中渐渐地发展，最后展示出全部力量，而不大重视交织着错纵复杂的情节，使剧中人物和观众，受到同样摆布的剧本。a、但是剧情线索的简单化并不意味着剧情发展本身的单调平直，线索头绪要少，但顺着一条线索进展时却要富于变化，渐趋激烈，即：“纵向单纯，横向繁茂”。b、除了纵、横二个角度之后，狄德罗又从第三个角度进行分析，情节延伸的长度。情节开头和结尾的距离或演出的时间，应由观众感觉到的时间为标尺。 ③、性格。狄德罗强调人物性格，一旦形成之后，让布局和情节去迎合性格。他在人物塑造上大力提倡一种对比，“人和处境的对比”而摒弃“人们性格对立上的对比”，这进一步体现出他现实主义的主张。 狄德罗认为性格来自于处境而不是来自对比。他认为戏剧人物“最适当”的性格就是“和他们所处的境遇最相反的性格”。只有两相比较才特别显得有戏剧性。第四、关于如何保持戏剧兴趣的问题。 尽量不要向观众保密，而主张对剧中人保密。 ①人物关系对观众的公开，对剧中人保密，进展途程和结局将现未现，让观众在充分感受中又有所期待，这就是戏剧兴趣的由来。 ②由于保密，作家为观众安排了一个片时惊讶，如果把内情透漏给观众，他却引起了我长时间的焦急。 ③ 在戏剧内容上狄德罗提倡壮大、蛮强、粗犷的风格，这样格调才能引起观众的兴趣。 第五、关于表演艺术和舞台美术1、关于表演艺术问题在《关于演员的是非谈》一文中谈得更加集中和深入，该书历来被认为是“表现派”的经典文献。狄德罗认为演员的任务是准确娴熟地再