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会展专业人才培养和区域会展经济发展研究 　　摘 要：在全球经济一体化的带动下，极大的促进了各地会展行业的发展，但是由于会展人才培养的滞后，严重影响了区域会展经济的发展。本文对区域会展经济发展趋势趋势进行简单的介绍，分析目前我国会展人才培养的现状和趋势。阐述高职会展专业培养崔在的问题以及对区域会展经济的影响。并提出高职会展人才培养的新思路，为保证区域会展经济的发展提出几点相关措施。 　　关键词：会展经济；区域经济；问题研究；新思路 　　伴随着中国加入WTO以及全球经济的带动下，会展行业在我国蓬勃发展，由于会展行业是一个高回报的产业，在我国发展过程中守到各地区的广泛关注。会展的场地、展馆等都在建设中。有会展行业发展的地区，政府也对会展行业进行大力的发展，拉动当地区域经济的发展。会展行业作为朝阳产业，越来越受到人们的关注。目前我国很??高校开展会展专业，为会展行业培养人才。研究分析我国会展人才培养，认清市场对人才的需求，这对于人才培养是非常重要的。但是由于人才培养的问题，导致人才与企业脱节，所培育的人才不满足会展企业的需要。因此如何培育人才，使其应用会展行业，成为目前要面临的首要问题。 　　一、会展与会展经济的发展 　　会展具有传递信息、形象展示、商业洽谈等功能，是人类文化发展到高层阶段的一种产物。通过对美国权威数据分析，和其他的推广手段相比。企业通过会展行业对目标的寻找速度更快，效率更高，是一个吸引目标群体的更有效方式。随着会展行业在地区经济发展中作用越来越明显，这是由于会展行业可以多产业融合跨区域、多空间发展。会展行业是一个具有高收入、高回报的经济形态，同时还具有广泛的带动性、关联性、且污染小等特点。这种新兴产业受到各国的重视，表现较好的发展势头。 　　二、我国区域会展经济发展的总体 　　自从改革开放、经济全球化的影响，会展行业作为我国的新兴行业，无论是在经济贸易、信息交流等方面都占有重要的地位，同时在日常的生活中也发挥着重要的作用。会展在城市建设方面，凭借其经济优势在北京、重庆、沿海等一线人会展中心城的发展，无疑带动二三线城市会展行业的发展和崛起，成功的起到了带头作用。目前我国的会展行业已经形成“两角、一海、两部”等发展地区的新格局。而一些发展较好的一线城市都先后提出或开始启动国际化战略，并把这目标写到政府工作报告中或。 　　三、高职会展专业人才培养存在的问题研究 　　高职教育培养样的人才是为了适应社会生产、管理、服务的应用型人才，这也是我国会展行业需要的人才。但是通过调查发现，这几年高职会展人才的就业并不理想，存在对口岗位就业率低，岗位流动性大。从调查中发现，学校培育的会展人才与企业需求的会展人员严重脱节，这严重制约了会展行业的发展。目前我国高职会展专业人才培养，主要有以下几个问题。 　　1.我国高职教育与本科教育趋同化 　　在我国无论各种层次的院校都将与会展相关的专业定为会展策划与管理。开设的课程也是大体相同的，基本都是会展实务、会展营销、会展英语、会展文案等课程。而高职专业在课程设置、教材等设置上也与上文所提到的课程基本相同，导致高职会展人才的培养出现目标不明确，定位不清楚，层次分工不明等问题，不重视自身特点。高职教育和本科的高等教育所培育人才定位不同，高职教育培养的人才多为技术、应用型强的，正是由于不同于高等教育的培育才有以上的优点，而高职教育与本科教育趋同，将丧失自身的优势。导致在竞争岗位中处于劣势的状态。 　　2.高职教学实践教学环节薄弱，培养人才不适应区域经济 　　会展行业是一个要求动手能力较强的行业，而目前高职学校教学主要进行的是以理论教育为主,而实践方面都留于表面，没有真正的做到实处，大大丧失了高职学校的优势。在我国高职教育学校，校内实训基本就是让学生通过网络收集材料，进行简单一些简单的活动模拟。而校外的实习也是在在会展企业时充当大量的活动服务人员，并不能真正了得到锻炼，不了解其中真正内容。一些高职学校还聘请专家教授进行讲座，但是由于专家没有参与到实践教学环节中，对学生的试验能力提高的幅度相对于较弱。 　　3.会展教育主体知识薄弱、实践能力差与区域经济脱节 　　会展行业在我国属于新型行业，从教育到教材都没有一个完整体系。教材是学生汲取知识的重要途径，可以弥补老师授课不足。但目前国的高职会展教材并不是很多，存在这互相抄袭的现象，而且教材的涵盖面也相对于较窄。而老师大多数都是“半路出家”，没有一个成型的教学系统，导致出现专业性不强的现象。而大多数教师在授课时只是停留在理论基础上，缺乏这方面的实践经历。教师本身知识结构的不完善，加上实践理论缺失，想培育出优秀的高职会展人才是不可能的。 　　四、高职会展人才培养的新思路 　　1.准确定位培养目标 　　随着会展行业的发展，分工也越来