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PRETCOB阅读理解题型和解题策略 　　【摘要】应熟悉PRETCO-B测试各种题型的命题特点，熟知、运用各种解题策略，以有效提高阅读理解技能，提升阅读理解的准确度，进而提高阅读成绩。 　　【关键词】PRETCO-B阅读理解题型解题策略 　　【中图分类号】G【文献标识码】A 　　【文章编号】0450-9889(2012)05C-0128-02 　　一、PRETCO-B阅读理解及其题型 　　PRETO-B阅读理解的文字材料包括一般性阅读材料(科普、文化、社会、常识、经贸、人物等)，也包括简单的应用性文字，不包括诗歌、小说、散文等文学性材料，其内容能为各专业学生所理解。阅读材料涉及的语言技能和词汇限于《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》(以下简称《基本要求》)中的“阅读技能表”中与B级要求相应的技能范围和“词汇表”B级中2500词的范围，实用性文字材料约占60％，阅读材料涉及的应用性内容限于《基本要求》中的“交际范围表”B??所规定的读译范围，其内容涉及业务信函、广告、产品使用说明书、简历等。 　　近4年PRETCO-B阅读理解的考查范围广，内容新，涉及实用性文字材料、涉外业务活动的诸多方面，选材真实性、可模拟性、可操作性强，突出实用，体现了《基本要求》英语教学应贯彻“应用为主，够用为度”的方针，对考生的综合语言运用能力要求高。 　　阅读理解既是学习和测试的手段，又是学习的目的。作为手段，阅读是进行输入的重要渠道和吸收英语信息的常用工具；作为目的，阅读已成为B级考试的主体。阅读理解是B级考试的五大题型之一，共5篇文章，阅读总量约800词左右。阅读理解占试卷总分的35％，考试时间为40分钟。考查具有知识面广、词汇量大、分值高和难度大的特点，重点考查考生综合运用语言的能力，是现行B级考试题型的核心主干题型。每篇文章后均有5道问题，考生应根据文章要求及内容选择或答出最佳答案，平均每道题所给的时间是1.6分钟，对阅读速度和阅读技能要求较高，且每一种题型都有各自的特点和解题思路，因此，要想在阅读中取得较大程度提高，就必须充分了解各种题型和解题方法，熟练运用各种解题策略。 　　二、解题策略 　　阅读理解是PRETCO-B测试中考查考生的阅读技能的题型。阅读是辨认句子并理解所传递的信息为目的的特殊的心理过程。因此阅读理解不但包括阅读速度还包括理解的准确度。《基本要求》要求B级的考生在阅读生词不超过总词数3％的英文材料时，阅读速度不低于每分钟50词，这就要求考生熟练运用各种阅读技能。PRETCO-B阅读理解部分主要考查学生以下七个方面的阅读技能：(1)了解语篇和段落的主旨和大意；(2)掌握语篇中的事实和主要情节；(3)理解语篇上下文的逻辑关系；(4)了解作者的目的、态度和观点；(5)根据上下文正确理解生词的意思；(6)了解语篇的结论；(7)进行信息转换。 　　阅读技能主要指通过阅读能抓住要点，理解文章内涵，吸取书面信息，进行逻辑推理，评价判断作者的态度等。通过解题策略训练，可以提高学生的阅读技能，提高阅读能力，提高对文章的理解和阅读理解的准确度。PRETCO-B阅读理解部分共分为五个小项(即5Tasks)四种题型，这四种题型是多项选择题、填空题、匹配题和简答题。不同的题型有不同的解题策略。 　　(一)客观题型的解题策略 　　Taskl和Task2是阅读理解的主干题，也是传统的四选一客观题。要求考生根据文章内容选出正确的答案。这种题型的设问方式多，大多数答案都可以在文章中找到。它测试面广，包括了阅读理解能力的主要测试项目。考查的主要类型有主旨题、细节题、推断题、是非题、语义题。考查目的是抓主旨、掌握细节、作出判断。多项选择题要求考生根据文章的内容选出正确的答案。B级考试中最常见的题型有主旨题和细节题。 　　1.主旨题的解题策略。一篇文章大都围绕一个中心和一个话题展开，这是一个有机的整体，段落与段落之间有内在的紧密联系。因此主旨题是阅读理解最常见的题型之一，主要测试学生在篇章阅读中最基本的阅读能力，如：掌握文章的中心思想、主要内容、标题、作者的态度、目的等的理解程度及辨别主要信息和次要信息的能力。能否抓住文章的中心思想，是考生阅读能力最主要的体现。B级阅读理解的测试以此作为检查考生阅读理解能力的最重要的标准。 　　整篇文章的中心依托于各个段落的主要内容，表达段落内容的句子就叫主题句。因此找准主题句是理解文章内容的关键。概括文章中心思想的主题句分布在文章的各个部分，寻找主题句的常见方法有：第一，文首呈现主题句。这是英语中最常见的演绎写作方式。开门见山，提出主题，随之用细节解释、支撑和发展主题句和表达中心思想。第二，文尾出现主题句。这是英语最常见的写作方法――归纳法。在表达细节后，归纳要点、印象、结论、建议和结果，