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- 2018-10-11 发布于江苏
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吉林松原市长岭县三县堡中学
* 吉林省松原市长岭县三县堡中学 1、我所理解的教育技术的定义及理解 2、在教学中如何使用教育技术 3、教育技术对新课改的影响 教育技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、使用、管理和评价的理论和实践 美国教育传播与技术学会(简称AECT)在1994年发布的有关教育技术的定义。我认为该定义改变了教学理念,体现了以教为中心转变为以学为中心,从传授知识向发展能力为中心的转变。 1、整合学科,多面发展 2、直观教学,加深记忆 3、自主学习,不断创新 *
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