创新实验室建设跟实践.pptVIP

一、背景 近几年，大学物理实验教学中心在低年级学生物理实验课程中提出了学生自主型物理实验教学模式取得了很好的效果。但学生的这些训练基本上是在物理实验范畴内，受到实验设备的限制. 南京大学本科生教学主要在浦口校区，科研实验室都在鼓楼校区。建立一个适合本科生又带有科研性质的实验室 ，方便同学们进行课外创新项目的研究。 2006年在示范中心创新项目和教务处支持下投入60万经费立项建设“物理实验中心太阳能创新实验室”。 实验室的建设,聘请南京大学可再生能源中心（以太阳能研究为主）副主任于涛教授负责。由相关学科的专家如张凤鸣教授（硅太阳电池）、潘红兵副教授（应用电子学） 方贵银副教授（制冷工程）共同负责指导，实验中心负责管理。 实验室陆续装备有： 光谱响应特性测量系统 磁控溅射台 Keithley 2400型源测量单元各一套。配合“环境材料与再生能源研究中心”的科研设备，能完成新型、 高效、低成本的可见光响应型太阳能电池的开发和研究以及太阳电池应用项目的制作。 2、创新实验室一般安排十余位正式学生成员。其中大三学生，大二学生各一半，以老带新，新生可以作为观察员加入，主要以观摩学习为主，这样可以保证整个创新实验室的延续性。 3、进入实验室的同学看，一般是能力较强水平较高本科生，有参与科研工作的能力和热情，科研老师也