外研社七上Starter M1U3备课.docVIP

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外研社七上Starter M1U3备课

Starter Module 1 Unit 3 【课前预习】 1.能够读熟下列单词:please, sorry, can, spell, thank fine, how. 2.能够理解下列句子的意思: ①This is …. ② Nice to meet you. ③ It’s time to go now ④ See you tomorrow. 3. 课本S6-S7页内容,看懂弄懂。 4.将预习中遇到的难点记录: 单词发音:2语句认读:3句意理解:4知识困惑: 【二】课堂活动 一、导入 播放How are you ? 歌曲。引入介绍:This is …. This is my friend. 二、听力训练 听活动1对话,完成下列小题: 1. This is Miss Zhou. ______ my teacher. 2. Miss Zhou, this is my _______. 3. ______ name’s Tony. 4. Hello, Tony, nice to ________. 5. It’s ______ to go now. 三、理解 1. This is …. 2. Nice to meet you. 3. It’s time to go now 4. See you tomorrow. 5.This is ….用于介绍“这是……” 6. Her/ His/ My name is… (她的/ 他的/我的) 名字是…… 四、重难点突破 1.This is ….用于介绍“这是……” 难点:Is this your mother?回答:为Yes, it is. (No, it isn’t.) 2. Her/ His/ My name is….(她的/ 他的/我的) 名字是…… 3. Nice to meet you. 回答:Nice to meet you,too. “见到你很高兴” 即A: Nice to meet you B: Nice to meet you, too. 4. See you tomorrow. 明天见。回答:See you tomorrow/See you. 即A: See you tomorrow. B: See you tomorrow/See you. 5. 语音:用汉语拼音对比法学习Gg, Hh, Yy, Ww, Rr 这5个辅音字母的发音,/g/,/?h/,/?j/,/ w/,/?r/。 bag how yes wear red ruler 五、朗读 Practice the dialogue(对话) 六、综合运用 1. 演对话 2. 编对话,运用所学表达 七、当堂达标 完成活动3和7 【三】作业 读熟对话,熟练运用。 Starter Module 2 Unit 1 【一】课前预习 1.能够读熟下列单词:open, your, sit, down, listen, draw, put , up, stand, close. 2.能够理解下列句子: ① Stand up. ② Sit down.③ Put up your hand.④ Close your book. 3. 课本S8-S9页内容,看懂弄懂。 4. 将预习中遇到的难点记录: 单词发音: 语句认读: 句意理解: 知识困惑: 【二】课堂活动 一、导入 本单元为祈使句课堂指令单元,相信大家都预习了,直接进行课本学习。运用师生互问,起立坐下来导入。 二、听力训练 Listen and match. 1. Put up a. your book. 2. Open b. down. 3. Stand c. up. 4. Sit d. your hand. 三、理解 祈使句 四、重难点突破 1. 祈使句。 2. 语音学习: ① Go over the knowledge and find the new rules: 15个辅音字母在单词中发音规律是不变的: 它们是:Ff, Ll, Mm, Nn, Bb, Dd, Jj, Kk,Pp, Tt, Vv, Zz, Hh, Ww, Rr ②5个辅音字母在单词中发音是有变化的:Cc, Gg, Qq, Xx, Ss ③半元音Yy 的发音有变化。 Go on to learn the new rules: T: Teach them to find the rules and try to remember the rules. Ss: Study in groups and try to remember the rules. ①字母Cc的发音规律: 在何时 发音 例词 在字母 “e”, “i”, “y”前

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