集合的概念与运算-饶平二中!!.DOC

饶平二中2007届高三理科数学第一轮总复习（集合与函数之一） 第 PAGE 6 页 共 NUMPAGES 6 页 （一）集合的概念与运算 （一）知识归纳： 1．元素与集合：把研究对象统称为元素；把一些元素组成的总体叫做集合。 ①若是集合A的元素，记作；若b不是集合A的元素，记作。 ②集合中的元素必须满足：确定性、互异性与无序性。 ③表示一个集合可用自然语言法、列举法、描述法、Venn图法、特定集法或区间表示法。 2．集合的包含关系： ①子集：集合A的任何一个元素都是集合B的元素，则称A是B的子集（或B包含A），记作AB；若AB且BA，则称A等于B，记作A=B；若AB且A≠B，则称A是B的真子集，记作AB. ②简单性质： AA； ；若AB，BC，则AC；若集合A是n个元素的集合，则集合A有个子集（其中－1个真子集）。 ③NZQR 3．集合运算：补集： ①包含了我们所要研究的各个集合的全部元素的集合称为全集，通常记作U； ②若U是一个集合，AU，则 =,称U中子集A的补集。 ③简单性质： 4．集合运算：交集与并集： ①交集. ②简单性质：1） 2） 3） 4） 5）, （二）学习要点： 1．准确描述集合中的元素，熟练运用集合的各种符号， 如、、、 、=、、等等； 2．准确理解集合所描述的具体内容以及各个集合之间的关系，常常根据“Venn图”来加深对集合的理解，一个集合能化简（或求解），一般应考虑先化简（或求解）； 3．确定集合的“包含关系”与求集合的“交、并、补”是学习集合的中心内容，解决问题时应根据问题所涉及的具体的数学内容来寻求方法。 4．求集合的关系与运算时往往要画数轴。 5．分类讨论思想在集合中的运用。如，那么A可能为：①,②AB,③A=B 含参数的方程和不等式更应该分类讨论。 （三）例题讲评 例1.（1） （2） 例2．设U为全集，是U的三个非空子集，且，则下面论断正确的是( ) A． B． C． D． 例3．设f(n)＝2n＋1(n∈N)，P＝{1，2，3，4，5}，Q＝{3，4，5，6，7}，记 ＝{n∈N|f(n)∈P}，＝{n∈N|f(n)∈Q}，则(∩)∪(∩)＝( ) A.{0，3} B.{1，2} C. (3，4，5) D. {1，2，6，7} 例4.设集合对任意实数恒成立}，则下列关系中成立的是（ ） A. PQ B.QP C.P=Q D. （四）练习题 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1．设集合则实数允许取的值有 A．1个 B．3个 C．5个 D．无数个 2．设全集、为的子集，若， ，则下述结论正确的是 A． B． C． D． 3．若集合则B的子集个数是 A．4 B．8 C．16 D．15 4．设全集，,则 A． B． C． D． 5. 设全集U=R，集合，则下列关系中正确的是 A. M ＝P B.P M C.M P D. 6．设全集、,集合M= 那么等于 A． B．{（2，3）} C．（2，3） D． 7．已知集合，，则等于 A． B． C． D． 8．已知集合，等于 A．P B．Q C．{1，2} D．{0，1，2} 9．设P、Q为两个非空实数集合，定义集合 P+Q=，则P+Q中元素的个数是 A．9 B．8 C．7 D．6 10.设、、U均为非空集合，且满足，则下列各式中错误的是 A．()∪B=U B．()∪()=U C．A∩()= D．()∩()= 11.设集合,则 A. P=Q B. PQ C. QP D.PQ 12.已知，则满足条件的集合A的个数为 A．3 B．4 C．8 D．12 二、填空题 13． 14．设全集，则 15．设集合若B是非空集合，且 则实数的取值范围是 16．调查某班50名学生，音乐爱好者40名，体育爱好者24名，则两方面都爱好的人数最少是 ，最多是 三、解答题： 17．设, (Ⅰ)若，求实数的取值范围. (Ⅱ)若，求实数的值. 18．设全集U=R，集合，若 ，求、b的值. （一）集合的概念与运算答案 （三）例题讲评 例题1（1） （2） 例题