渠县二〇〇九年度教育科技计划项目任务下达表.docVIP

PAGE 1 - 附件： 渠县二〇〇九年度教育科技计划项目任务下达表 序号 项目名称 项目主要研究内容 起止时间 主要承担单位 归口部门 备注 1 电影资源支撑高中语文自主学习的行动研究 1．电影资源与高中学生语文自主学习能力培养的科学内涵与现代教学思想 2．电影资源与高中学生语文自主学习能力培养的内在联系与整合点 3．运用电影资源 2008--2011年 渠县琅琊中学 渠县教育局 立项 2 电影资源与小学语文“课对课”的整合研究 1、探索小学生观看优秀影片，提高文化素养的途径和方法 2、总结电影资源优化小学语文教学的新经验、新模式 2009—2012年 渠县报恩乡第一中心校 渠县教育局 立项 3 远程教育与偏远农村学校科普知识教育的实践研究 1、信息资源与偏远农村学校科普知识教育的有效整合 2、远程信息资源与偏远农村学校科技育人的新途径 2009年——2012 渠县宝城镇第一中心小学 教育局 立项 4 网络条件下家校互动促学生良好行为习惯的养成研究 1、在学校、家庭之间建立一种网络环境支持下的开放、合作的教育体系与策略；2、建立在网络条件下学校教育与家庭教育的互动平台，促进学生良好习惯的养成；3、进一步加强家校互动对学生的管理，加强老师与学生、家长与孩子的教育水平，在交流与学习中，促进孩子健康和谐发展。 2008—2010 渠县中学 教育局 结转 5 农村中学基于网络的教师“校本培训”研究 研究网络环境影响农村中学教师培训的主客观因素，找到对策；针对学校实际和教师现状，研究有效的校本培训内容；充分依托网络和现代信息技术，实现校本培训网络资源的整合与建构,建立学校校本培训资源库；研究农村中学基于网络的教师校本培训的途径、方式、制度建构。 2007—2009年 渠县三汇中学 渠县教育局 结转 6 利用远程教育平台对农民工进行技术培训的实践研究 1远程教育对农民工培训的资源优势.； 2.农工培训的主要特点；3. 农民工培训的基本模式；4.远程教育平台下农民工培训的绩效评估体系。 2008—2009年 渠县职业中专学校 渠县教育局 结转 7 新课程教学设计与教学方法研究 研析新课标、新教材、新理念；探究教师角色转变；研究教学目标与教学策略设计；总结适应新课程教学的成功教学方法； 2008—2010年 渠县天星初级中学 渠县嘉禾乡中心校 渠县新市乡中心小学 渠县李渡初级中学 渠县天星镇一小 渠县教育局 结转 8 网络资源与思维训练的整合研究 探索利用网络资源训练学生思维的教学策略和方法；网络资源与学科教学的整合研究；网络环境下学生自主学习研究 2008—2010年 渠县涌兴中学 渠县教育局 结转 9 新课程环境下教师专业发展的实践研究 1、实施教师专业发展，要引领中小学校长专业发展，提升中小学校长的教育和管理素质。 2、研究教师专业化的内容、途径、方法，提升教师专业发展的效果。 2008—2011年 渠县清溪中学 渠县临巴中学 渠县教育局 结转 10 农村初中三教统筹办学模式研究 实行三教统筹，普教渗透职教的农村初中办学模式；农科教结合，使分散的人、财、物得到合理利用，把文化科学教育与技术，职业教育综合起来，使在校学生和结业学员具备继续深造和就业的一般知识与技术。 2008—2011年 渠县贵福初级中学 渠县流江初级实验中学 渠县教育局 结转 11 职业教育的促进与发展 1．职业教育的宣传与招生， 2．独立办学与合作办学的摸式 3．学分制，弹性学制的探索 4．分层教学 2008—2010年 渠县岩峰职业中学 渠县教育局 结转 12 学生主动参与学习活动的教学实践与认识 研究新课程背景下的自主、合作、探究学习方式；研究学生学习的态度、方式与主动性 2008-2010年 渠县静边职业中学 渠县教育局 结转 13 信息技术与学科课程整合的评价价体系建构研究 研究整合的内涵、特点、功能，以此为基础研究怎样建构信息技术与学科课程整合的评价体系，提高整合效率和效果 2008—2010年 渠县电化教育馆 渠江镇第五小学 渠县李渡乡第二中心校 渠县教育局 结转 14 电影资源与小学语文“课对课”开放型教学研究 1、建构优秀电影与小学语文学科整合的开放教学基本模式 2009—2012年 渠县三汇镇第一小学 渠县教育局 立项 15 开发专题网站培养中学生人文思想的实践研究 以中学生为研究对象，利用开发的专题网站对中学生进行人文思想的培养，形成资源，探索在学科教学中培养人文思想的良好途径和方法。 20087—2009年 渠县二中 渠县教育局 结转 16 电影课题促小学语文生存课程发展策略研究 1．电影课题培养小学生口语表达能力的途径和方法 2．电影课题培养小学生写作能力的途径和方法 3、电影课题培养小学生阅读鉴赏能力的途径和方法。 2009—20