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地方本科院校水彩画教学现状和对策研究 　　基金项目：本文系广西民族师范学院科研经费资助项目课题“地方本科院校水彩画课程民族性研究”阶段性成果之一，课题编号：2013YB024摘要：高校美术课程正处在一个充满机遇和挑战的新时代，而水彩画课程作为美术课程的一大基础课程，已经在各大高等院校广泛开设。然而，当前高校水彩画课程教学上存在很多问题。地方本科院校沿用的还是西方舶来的教学模式，教学内涵陈陈相因，缺乏创新。因此，将民族精神与地方本土文化元素融入水彩画课程的教学中去是一个不错的选择，它能彰显地方特色，创新艺术内涵。 　　关键词：地方院校；水彩画教学；本土化水彩画课程作为高等院校的专业基础课之一，已受到专业师生们的关注。水彩画已经是一个独立的画种，具备其他画种所没有的独特的丰富内涵，因此，各大高等院校的水彩画教学如火如荼地开展开来，成为美术课程教学的一大重要课程。但在实际的教学中，学子们的学习都是以临习传统，借鉴西方教学体系为主，缺乏创新精神。为了进一步做好地方性本科院校的水彩画课程教学，本文拟以广西壮族自治区和本校实际情况为例，对地方本科院校的水彩画教学进行分析研究，总结高校水彩画教学现状，分析其问题症结所在，以此来探讨水彩画课程教学的改革思路和对策。 　　1地方本科院校水彩画课程教学现状 　　水彩画是舶来画种，传入中国已达百年之久。经过几十年的努力，美术教育在我国高校的工作