学生生涯活动游戏方案（含图样实例）.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 1 学生生涯活动游戏方案 暖身游戏 大风吹、三人行、Seven Up、西蒙说 职业体验类游戏 职业猜谜、职业表演 团体协作游戏 无敌风火轮、齐眉棍、坐地起身、链接加速、心心相印、人椅 （疯狂的设计、传呼啦圈备用） 一、暖身游戏 （一）大风吹 1、游戏类型：团体合作型。 2、游戏目的：活跃气氛、凝聚成员向心力 3、游戏人数：10人左右。 4、游戏步骤： 由成员甲在中间做主角说“大风吹”，众人各占一位置并回答“吹什么？”。成员甲再说“吹戴眼镜的人”，凡是有此特征的成员必须交换位置，成员甲也可以抢位置。届时未抢到位置者换至中央为主角。依此类推，吹什么特征可变换。 （二）三人行 1、游戏类型：团体合作型。 2、游戏目的：活跃气氛、凝聚成员向心力 3、游戏人数：10人左右。 4、游戏步骤： 先由领导者点成员甲，在其右边的成员代其回答“有”，在其左边的成员代其举手。然后再由成员甲点成员乙，在其右边的成员代其回答“有”，在其左边的成员代其举手。 以此类推，使速度加快，增加团体互动气氛。 （三）seven up 1、游戏类型：团体合作型。 2、游戏目的：活跃气氛、凝聚成员向心力 3、游戏人数：10人左右。 4、游戏步骤： 请成员“1、2”报数进行分组竞赛。使用横排轮流的方式，每位成员轮到时坐着说出自己轮到的数字，但在轮到数目有7(7，17，27……)或是数目为7的倍数(7，14，21，28…… （四）西蒙说 1、游戏类型：益智型、团体合作型。 2、游戏目的：活跃气氛。 3、游戏人数：10人左右。 4、游戏步骤： （1）向成员讲解规则，当团体领导者说“西蒙说”并发布一项指令时，大家应该遵从指令，而只有指令没有“西蒙说”时，此指令将不执行。 （2）发布命令，每项指令发布后，做正确的人可以继续游戏，错误的退出。 （3）指令结束后看哪些人获胜，发一些小奖品作为鼓励。 5、活动指令如下：西蒙说举起你的右手。西蒙说举起你的左手，放下你的右手。西蒙说放下你的左手。西蒙说右手指向上方。西蒙说左手指向下方。西蒙说双手指向自己，双手指向邻居。西蒙说不要指向任何方向，坐下。西蒙说站起来。西蒙说单腿站立，双腿站立。西蒙说与一个邻居握手。西蒙说转过身来，向后转，面向前方，西蒙说向后转，面向前方。握自己的手。西蒙说握自己的手。 二、职业体验游戏 （一）职业演出 1、游戏类型：团体合作型。 2、游戏目的：熟悉各种职业。 3、游戏人数：10人左右。 4、游戏道具：写有职业名称的卡片（让同学们自己提出一些职业，然后写在卡片上）。 5、游戏步骤： 将参加的同学分为若干组，先拿一个卡片上的职业展示给其中一个同学，然后这个同学用动作把这个职业表演出来，让其他的同学来猜是什么职业。猜完之后，大家进行分享，游戏中展示了不同的同学对同一个职业的不同的认识，也能够加深同学们对职业的认识。让同学谈体会。 （二）职业猜谜 1、游戏类型：益智类 2、游戏目的：调动团体气氛，认识职业。 3、游戏人数：10人左右。 4、游戏道具：一些形容职业的成语。 5、游戏步骤：领导者说出与某一职业相关的三个成语，请成员猜测这指的是哪一种职业，如：不辞辛苦——大街小巷——绿衣天使——邮差。 附：成语表 三、团体协作游戏 （一）无敌风火轮1、项目类型：团队协作竞技型2、道具要求：车轮器材3、场地要求：室外场地4、游戏时间：10分钟左右5、游戏步骤： 12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。 6、活动目的：本游戏主要为培养同学团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。（二）齐眉棍1、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有同学手指上的同心杆将按照要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。 2、游戏人数：10-15人3、场地要求：室外开阔场地4、需要器材：3米长的轻棍5、游戏时间：20分钟左右6、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家——照顾好自己就是对团队最大的贡献。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥以及所有队员的共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。 （三）坐地起身1、项目类型：团队合作型 2、道具要求：无需其他道具3、场地要求：空旷的场地一块4、项目时间：20分钟左右 5、游戏步骤：（1）要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上