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探索实训模式改革,构建汽车技术服务和营销专业实训体系 　　摘 要：本文介绍了高职院校汽车技术服务与营销专业模块化实训体系框架构建思路及过程，阐述了贯彻以技能培养为主线，坚持整体优化原则、课程模块化整合原则、多形式实用性的实训体系设计原则，构建科学的实训体系，以保障学生逐步掌握和提高职业技能。 　　关键词：汽车营销专业 模块化 实训体系设计 　　中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2014）03（b）-0150-02 　　在专业教学过程中，实训教学环节占有极为重要的地位，它是巩固学生所学理论知识，培养学生动手能力、分析问题和解决问题能力的重要方法和手段。汽车技术服务与营销专业实训体系是保证汽车技术服务与营销专业人才培养质量的重要途径。为使汽车技术服务与营销专业毕业生在当今激烈竞争的就业市场中突显专业能力，适应企业岗位的要求，我们在构建该专业实训体系时，以社会职业岗位的需要为依据，强调应用性，突出综合实践能力的培养，以就业为导向，以探索实训模式为重点，不断探索该专业实训教学实践。 　　1 汽车技术服务与营销专业实训教学存在的问题 　　原来该专业在实训教学方面主要存在以下几个问题。 　　（1）教学过程“重理论、轻实践”，实训教学环节长期以来作为理论课程教学的补充，其成绩的评定也是以理论课程考试成绩为主，实训成绩为辅，实训教学环节的成绩在总评成