语文S版五年级上册1.麻雀PPT课件.pptVIP

本单元由五篇课文和“语文百花园一”组成。五篇课文中，《小麻雀》、《金奖章》、《大拇指汤姆》是精读课文，《“没头脑”和“不高兴”》、《坚定的锡兵》是略读课文。 本单元人文性较强，以“注意把握文章主要内容，品味童话语言，体会作者思想感情”为专题。五篇童话都围绕专题选编，以学生喜闻乐见的形式，生动、有趣的情节，从不同角度给学生以启迪。 什么是童话？ 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，能适应儿童的接受能力。童话是儿童文学的重要体裁。 《小麻雀》对成长中的孩子和孩子的妈妈都给了有益的启示：小孩子自作聪明，不听劝告，是要吃亏的；但是，只有让他们在实践中经受锻炼，学习生活的本领，才能更快地成长起来。 《金奖章》则通过从群鸟在荣誉面前互不相让，到一致认为应把荣誉给乌鸦这一转变，告诉人们，只有默默地为人类作贡献，才最值得奖励和受人尊重。 《“没头脑”和“不高兴”》通过“没头脑”和“不高兴”在仙人的帮助下“做大人”的经历，告诉小朋友，从小如果没有养成好习惯，长大后就会给工作造成不可挽回的损失，给人们带来害处。 《大拇指汤姆》则告诉人们为人要善良、勇敢，就会给人带来幸福。《坚定的锡兵》向人们描绘了一个善良、勇敢、尽职尽责的锡兵形象。 语文百花园一共安排了三项内容。分别是温故知新、口语交际以及习作。这些学习内容意在重点指导学生围绕主题开展学习活动，引导学生学习语文基础知识，丰富语言积累，增强语言运用，锻炼学生的语文实践能力。 语文S版 五年级 语文 上册 第一单元 麻洋小学 彭再军 1、小麻雀 高尔基简介 高尔基，原名阿列克赛·马克西莫维奇·彼什科夫。苏联社会主义文学的奠基人。列宁称她是“无产阶级艺术最杰出的代表”。早期作品大多是描写俄国劳动人民的痛苦和对美好生活的向往。主要作品有：《鹰之歌》《海燕》《母亲》（列宁称为“一本非常及时的书”）《童年》《在人间》《我的大学》（自传体三部曲）等。 自学课文： 　　标出自然段 一读：小声读课文，初步了解课文的内容，思考课文写了一件什么事？ 　　二读：画出带有生字的词语和不理解的词语，并联系上下文、查字典理解词语的意思。 思考课文写了一件什么事？ 一只（ ）的小麻雀对外面的世界（ ）。但是由于它没有（ ）而遇到了（ ）。最后被妈妈（ ）。 （叫普季克 很好奇 没有听妈妈的话 大花猫 救了） 　　 舀（yǎo） 稻 滔 韬 dèng 恼——脑 恼：生气、使生气。烦闷 脑：头。脑筋。 你能根据意思，选正确的字填空吗？ 　　　　　　 懊（ ） 大（ ） （ ）袋 烦（ ） （ ）人 　　默读课文思考：普季克在成长过程中， 大致经历了哪几个阶段？找出文中相应的概 括性语句，划出来，读一读。 开始（ ），后来（ ），最后（ ） 细读课文 普季克是怎样的一只麻雀，麻雀妈妈是个怎样的妈妈？（谈感受） 细读课文 普季克是怎样的一只麻雀，麻雀妈妈是个怎样的妈妈？ （幼小、调皮的小麻雀） 细读课文 普季克是怎样的一只麻雀，麻雀妈妈是个怎样的妈妈？ （幼小、调皮的小麻雀） 普季克既有孩子们共有的弱点：自作聪明，不听劝告，所以“吃亏在眼前”；又有他积极的一面：对未知的世界充满好奇心和求知欲，同时从文中的语言可以看出她长大了，懂事了。 麻雀妈妈是一位不厌其烦，耐心，对孩子有教育方法，关爱有加 为了保护孩子奋不顾身的母亲。 理解课文 哪些地方写出“妈妈的劝阻，小麻雀一意孤行”，请说出来。 第八自然段： 不相信，样样按自己的意思解释。 第十四自然段： 不相信，还不知道自作聪明是要吃亏的。 第十九自然段： 会飞了，感到高兴，但看到为自己受伤的妈妈，鼻子酸酸的。 （1—13）小普季克不会飞，对外界很好奇，又不相信妈妈的话，不听妈妈的劝告。 　　　　　　 （14—18）小普季克不小心掉在一只大花猫的旁边，妈妈奋不顾身保护他，他又急又怕，竟然飞到窗台上，妈妈的尾巴却被大花猫咬掉了。 　　　　　　 （19）小普季克会飞了，心情既高兴又难过。 不听劝告的普季克一不小心掉在一只大花猫面前了，它妈妈是怎么做的？默读第二部分，画出重点词句。 普季克： 妈妈： 惊慌失措，拼命扇动着翅膀 妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边，浑身的毛竖起来，张大了嘴巴，双眼直瞪着大花猫。 普季克得救后，妈妈是怎样做的？ 紧跟着，妈妈也飞了起来，可尾巴却让扑上来的大花猫咬掉了。不过，