音乐课教学法创新跟我见.docVIP

音乐课教学法创新之我见 【摘 要】21世纪是人类依靠知识创新和可持续 HYPERLINK /fazhan/ 发展的世纪，世界将进入全球知识 HYPERLINK /Economic/ 经济时代。 HYPERLINK /jiaoyu/ 教育是知识创新应用的基地，也是培养和造就高素质的创新人才的摇篮。因此，教师在课堂教学中，在有效地开发学生的创造能力，积极引导学生进行创造活动，也是时代的需要。所以在学科教学中，要注重实施素质教育，培养创新型人才。 　　【关键词】 HYPERLINK /Music/ 音乐课 创新 教学法 　　 艺术的生命在于创新，创造性是人的主体性发展的最高表现。创造能力不仅表现为具有强烈的创新意识，而且表现具有丰富的想象力、敏锐的直觉、创造性思维和动手实践能力。音乐课在培养学生创新能力方面有着得天独厚的条件。音乐教育的重要目标之一就是使人在参与、体验的过程中变得更富有想象力创造力。音乐教师更要放开手脚，紧跟时代步伐，大胆实践和探索创新教学。在具体教学工作中我从以下几方面进行了实践和探索： 一、引导学生联想与想象，培养创造才能 全日制义务教育《音乐课程标准》把音乐的价值定位为审美、创造性发展、表现与社会交往。创造性发展的核心在于产生丰富的联想和想象。联想和想象比知识技能本身更为重要。知识是有限的，而联想和想象是无穷无尽、包罗万象的。可以囊括世界的一切，是一些发现、