研究探究考试评价创新课堂教学.docVIP

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  • 2018-10-08 发布于湖北
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研究探究考试评价创新课堂教学

研究考试 创新教学 守望成功 ——2008常州市中考试卷分析 北环中学 孙惠维 一、试卷总体印象 第一,08年的物理中考试卷符合9年制义务教育初中物理新课程标准要求,符合新课程理念,对基础教育初中物理教学方法的改革有一定的推动作用,对实现物理课程目标有一定的导向作用。 第二,试卷以能力立意为主,试题社会背景宽泛,涉及到了很多的科技领域和生活领域,对学生的考查也是多元的,既有“知识与技能”方面的考查,也重视了“过程与方法”的考查,同时也有效渗透了在“情感、态度与价值观”方面的考查。 第三,试卷知识覆盖较为全面,重点突出,难度适当,区分度的把握恰到好处,有利于考查学生的学习情况,也有为高一级学校进行有效选拔的功能。(只是由于各方面的原因,我们不能看到自己所教学生的试卷,也无法了解自己的学生究竟哪些方面的知识掌握得不好,更没有办法进行横向比较,相互鉴戒,从这方面来讲我们深感遗憾与无奈。) 第四,试题的题型与知识点统计 选择题 填空题 作图题 解答与探究 题量 20 5 3 5 分值 40 19 8 33 选择题 填空题 作图题 解答与探究 小计 力学 20 8 2 14 44 电学 10 2 4 18 34 光声 2 6 2 10 热学 4 3 1 8 综合 4 4 其中第一个选择题是考实验方法的,选择题第6题是焚烧垃圾对环保的影响,所以放在综合性的试题里面。其它的考题归属于哪一类

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