浅谈趣味性教学中学体育课中的应用.docVIP

PAGE PAGE 1 浅谈趣味性教学 在中学体育课中的应用 二零零八年九月 [摘要] 近几年来，随着素质教育的不断深化，在体育教学中不难发现，学生对体育课的兴趣成为除了与其固有的身体素质以外，影响课堂教学质量和学生体育成绩好坏的主要因素。本文以长期的教学实践为基础，通过对趣味性教学在中学体育课中应用的调查、分析和研究，提出了中学体育课趣味性教学的基础、原则、途径与方法，以期提高我县中学体育教学的效率和质量。 [关键词] 中学体育 趣味性教学 应用 目 录 摘要 ……………………………………………………………………………………1 一、趣味性教学在宁远三中体育课中的对比实验和研究 ……………………3 1、研究对象与研究方法 ………………………………………………………3 2、对照组高197班、实验组高200班的比较分析 ………………………4 3、实验数据统计 ………………………………………………………………5 4、对高197班、高200班体育兴趣差异显著原因的分析 …………………6 二、趣味性教学的根本基础 ………………………………………………………6 三、趣味性教学的重要原则 ………………………………………………………7 1、坚持思想教育与正面引导相结合 …………………………………………7 2、坚持主体性