2016-2017重庆高一新课标 第一章运动的描述讲义和练习.docVIP

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2016-2017重庆高一新课标 第一章运动的描述讲义和练习.doc

2016-2017重庆高一新课标 第一章运动的描述讲义和练习

第一章 运动的描述 1,质点,参考系,坐标系 2,时间和位移 3,运动快慢的描述-速度 4,速度变化快慢的描述-加速度 第一讲 1.1 质点,参考系,坐标系 知识目标: 1,理解质点的概念及物体简化为质点的条件。 2,知道参考系的概念及与运动的关系。 3,能正确分析和建立坐标系。 想一想: 万米赛跑运动员可以看做一个点吗? 研究篮球运动员的技术动作时,可以把运动员看做一个点吗? 一、质点 在研究某些物体的运动过程中,可以不考虑物体的大小和形状,突出物体具有质量这一要素,把物体简化为一个有质量的点,称为质点。于是,对实际物体运动的描述就转化为质点运动的描述。 质点的定义:用来代替物体的有质量的点叫质点。 (2)将物体看成质点的条件:物体的_______、_______对所研究的问题的影响可以忽略不计时,可以把物体视为质点。 (3)质点的物理意义 ①质点是一种理想化的物体模型,不是实际存在的物体。 ②质点是实际物体的一种近似反映,是为了研究问题的方便而进行的科学抽象。 ③建立质点概念时抓住了主要因素,忽略次要因素,突出事物的主要特征,使所研究的复杂问题得到简化。 ④一个物体能否看成质点由问题的性质所决定。 ⑤尽管质点不是实际存在的点,但研究的质点得到的结论可应用于实际问题。 例1,( ) 下面那些可以看做质点? 下面那些可以看做质点? A研究火车过桥的时间

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