浅谈双一流和高校图书馆特色馆藏资源建设.docVIP

浅谈双一流和高校图书馆特色馆藏资源建设.doc

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浅谈双一流和高校图书馆特色馆藏资源建设

浅谈双一流和高校图书馆特色馆藏资源建设   摘 要:在“双一流”建设方案的整体格局之下,高校图书馆作为人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新的平台与承载之所,应发挥自身职能与优势,顺应时代发展之需求,通过特色馆藏资源的建设,不断完善高校图书馆资源体系,努力在支撑国家创新驱动发展、服务经济社会、弘扬中华优秀传统文化、培育和践行社会主义核心价值观、促进高等教育内涵发展等方面,发挥其应有的作用。成都大学图书馆成都文献中心的创建案例正是对这一目标的初步探索。   关键词:双一流 高校图书馆 特色馆藏 资源建设   2015年11月,党中央、国务院公布了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,在方案的总体目标中,明确提出“推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列,加快高等教育治理体系和治理能力现代化,要提高高等学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新水平,在支撑国家创新驱动发展、服务经济社会发展、弘扬中华优秀传统文化、培育和践行社会主义核心价值观、促进高等教育内涵发展等方面发挥重大作用”。   一直以来,高校图书馆的职能之一即是为学校的教学科研、人才培养及文化传播提供文献信息服务。当下,高校图书馆应如何链接“双一流”建设指导思想,提升与创新图书馆文献资源服务,显得尤为重要。   1 特色馆藏资源界说   特色资源,通常是指那些与普通资源相区别的特殊资源,它有其与众不同的特点,是图书馆资源这一整体之中具有特色之一部分。中国高等教育文献保障系统(CALIS)将图书馆特色馆藏资源分为两类:第一,地方特色资源,是指具有一定地域和历史人文特色,或与地方的政治、经济和文化发展密切相关的资源;第二,学科特色资源,是以重点学科、特定专题、交叉学科或前沿学科为主,能体现高等教育特色的资源。高校图书馆在文献信息资源建设的目标中,除了国际化、标准化以外,还应当注重的就是资源特色化与个性化。在资源的特色化方面,应既凸显厚重的人文底蕴,又发扬独特的区域魅力;既承载着深邃的文化积淀,又蕴含着时空的未来价值。以建设体现地域历史特色、学科特点以及满足读者需求的特色化与个性化资源。   2 成都大学图书馆文献建设案例:成都文献中心的创建   为了深入贯彻“双一流”建设总体方案以及《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神,落实建设成都文创中心和弘扬天府文化的要求,充分发挥成都文化机构在传承发展中华优秀传统文化中的作用,更好地服务成都建设体现新发展理念的国家中心城市,成都文献中心立足成都、面向全国、服务全球,传承巴蜀文明、弘扬天府文化,研究成都发展,支撑城市建设。   该中心将致力于开放式、共享型的成都研究与文献基地建设,努力打造成为全国最全面的成都文献基地,天府文化、成都研究成果交流传播中心以及成都学、天府文化、成都决策咨询最权威的研究平台。   3 成都文献中心的任务   成都文献中心将深入挖掘成都历史文化,开展成都研究,传承巴蜀文明,弘扬天府文化,推进国家中心城市建设。在此过程中,中心将完成以下主要任务:   其一,成都文献资源建设与研究。中心将收集、采访、购买、整理、收藏成都文献,开展成都文献整理与挖掘研究,为成都研究与天府文化传播提供最全面的文献信息支撑,建成全国最权威的成都文献研究机构、最全面的成都文献基地。其二,成都文献服务。面向全球开展成都文献与天府文化等相关领域的咨询与各类培训服务,成为最可信的成都文献咨询机构。其三,天府文化传播。组织成都及成都研究成果展览、论坛及学术研讨等交流活动,开展成都对外宣传和天府传播等活动,成为最重要的成都文化交流与传播中心。其四,成都研究。开展成都历史与天府文化、城市经济与社会发展等领域的研究,成为全国知名的成都研究机构、最重要的成都发展研究智库、最重要的决策咨询机构。其五,创新成都研究理论,推进成都学学科体系建设,努力成为成都学学科建设基地。力争在3-5年的时间内,把成都文献中心建设成为四川省社科基地。   4 成都文献中心创建初步成效   (一)文献建设   目前,成都文献中心收录纸质图书合计4441 种,7239 册。在此基础上,成都文献中心将与成都市各类各级文化机构、数据库商等寻求合作,在有关成都地方志、地情文献、古籍、非正式出版物以及电子文献数据库建设方面积极探索、深入挖掘,寻找新的发展契机与合作可能。   (二)学术研究   2017上半年,成都文献中心申报项目“‘成都学’研究:成都地方文献书目整理与分析”获四川省社会科学重点研究基地四川学术成果分析与应用研究中心获批立项。该项目通过对成都地方文献书目的整理与分析,以建构“成都学”的研究框架为基础,立足于当代成都的建设与研究成果,着眼于成都城市未来的发展,将基础研究与应用研究相结合,主要研究内容

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